观察水的沸腾课件.ppt

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1、观察水的沸腾学习目标通过观察水的沸腾,记录数据,描绘图像,经历科学实验的基本过程。了解沸腾与蒸发的相同点和不同点。自学指导请认真看书P31活动2.4部分的内容,了解实验步骤,特别注意需要哪些器材,观察哪些现象,记录什么数据,3分钟后比谁能正确按要求实验。1.水壶中的水沸腾后,仍放在火炉上加热,水壶中水的温度将()A升高B降低C不变D忽高忽低想想议议1.水壶中的水沸腾后,仍放在火炉上加热,水壶中水的温度将(C)A升高B降低C不变D忽高忽低想想议议2.甲乙如图,表示水沸腾时气泡情况的____2.甲乙如图,表示水沸腾时气

2、泡情况的是乙3.实验室测温度应选用水银温度计还是酒精温度计?4.某同学说只要水的温度达到1000C,水就一定能沸腾,你认为对吗?蒸发和沸腾有哪些相同点和不同点?思考题将面制品放在水中煮不会变黄变焦,放在油中炸则会变黄变焦,甚至炸糊了,这是为什么?将水滴入热油中会飞溅出来,而将油滴入沸水中却很平静,这是怎么回事?

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