余丽珍：个人自我诊断SWOT分析表.doc

《余丽珍：个人自我诊断SWOT分析表.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势1.生活态度比较积极，善于发现事物和环境积极的一面，待人真诚，放得开，并乐于与人交往和沟通，善于开导别人。2.有责任心、爱心，并且喜欢做相关的工作。3.有一定的专业知识基础，并积累了一些经验。1.由于各种原因导致竞争意识不强，工作、学习有些保守，冒险精神不够。2.没有结合长远目标，做事有时拖拉，不够雷厉风行，并且创新能力有待提高。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）身边有很多优秀的同事，有很多向他们学习的机会，并且有构建

2、良好的人际关系的条件。随着时间的推移，教学业务水平的提升与教学效果的提高有惰性，必须勤于钻研以便获得更多的知识与技能。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）利用所学的专业知识吸引学生的关注，多准备活动激发学生的兴趣，同时挖掘身边的资源和利用机会表现能力。不将教学以外的个人问题带到工作中。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）专业知识扎实，提高教育教学能力。积极参加学校组织的各类教研教学活动，多方面提高自己的教学水平。课余时间与不同层次的学生沟通欠缺。工作于与家庭的压力大，精力有限。