任务表单:个人自我诊断SWOT分析表-余丽英.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1.容易接受新的教学理念,有较大的发展空间。2.基本功扎实。3.有一定的教学经验懒思考,懒总结,懒写论文外部(环境)O 机遇(庆幸条件)网络资源丰富,学校的办公条件很便利。T 威胁(挑战)很少机会外出学习,一般都是领导出去学习后说说学习收获,没有真切感受到自己与优秀者的差距二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1.积极开公开课,接受监督,在实践中提高。2.可以多向我校名师讨教,多参加他们的教研报告会。3.开始积累经验,争取撰写

2、论文。1.要善于积累教学片断,撰写论文。2.打破传统教学方式的禁锢E——抓(机遇)D——御(威胁)1.利用一切网络学习机会引进新思维新做法。2.与时俱进总结反思并改变观念。3.利用学校举行青年教师培训等校本培训机会,学习好的处理学生问题的方法。工作以外的诱惑,尤其是家庭朋友等外界影响太多

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