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时间:2020-03-05
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1、第二单元复习复习目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵部分篇目,学会生字。2.会给短语填上合适的词,积累词汇。3.默写《春雨》和《春晓》,能用自己的话说出诗意。复习过程:第一课时一、积累和运用1、《古诗两首》(1)背诵古诗(2)古诗描写的是什么时候的景色?什么情景?(3)表达了作者怎样的思想感情?(4)默写古诗两首2、《蚕姑娘》(1)课文讲了什么的事?(2)蚕的生长过程是怎样的?(3)学了本课你知道了什么道理?3、《月亮湾》(1)课文的主要介绍了什么?(2)学会欣赏月亮湾的美丽景色。(3)有感情地朗读课文体会感情。4、《快乐的节日》(1)感受生活的美好。(2)理解“有了-------就
2、-------”一句,激发学生的自豪感和责任感。(3)本课中你学会了什么?4、习作训练(1)讲童话故事(2)收集描写春天的故事(3)写观察日记第二课时一、提示各课重点《春雨》和《春晓》:(随、晓)用自己的话说出诗意。《蚕姑娘》:(换、盖)(背诵课文)《月亮湾》:(绕、朝、缓)(背诵课文)《快乐的节日》:(健、康、勇、敢)(背诵课文)二、填词训练一()村子一()小河一()小桥一()鱼儿一()朝霞一()稻田一()桃花一()茶树()的房子()的茧子()的姑娘()的山()的衣裳()的桑叶2()地流()地游()地采三、课堂练习1.看拼音写词。chūnxiǎoshuìmiángēnsuíjiànkāngz
3、hùhèxīwàng()()()()()()dàoyìnghuànshangxiānyàncóngcǐzǔguó()()()()()2.照样子写词语。暖洋洋笑气亮又黑又小3.把词语搭配起来。幸福地飞翔勇敢地抚摸欢快地流淌轻柔地成长4.默写古诗《春晓》《春雨》并和相对的意思连起来。四、课后作业背诵相关课文,默写生字2
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