创意思维训练课程教学大纲.doc

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1、《创意思维训练》课程教学大纲课程名称：创意思维训练/PracticeofCreativityThinking课程代码：090229学时：64学分：4讲课学时：10操作训练学时：54考核方式：考试先修课程：构成原理适用专业：艺术设计专业（服装设计）开课院系：服装学院服装艺术系教材：自编讲义主要参考书:相关艺术、设计类书籍一、课程的性质和任务创意思维训练课程是艺术设计专业服装设计方向的学科基础必修课。在艺术设计领域内，寻求创新的思维设计观念和多角度的探讨新设计的表达方式，从而达到设计创意的目的。它的任务在于培养学生对设计的思考更富有艺术创造力和想象力的能力，并在

2、此课程的教学中学习将艺术设计的创意要素融入服装设计中。二、教学内容和基本要求1．创意思维训练的基本特点通过对创意思维训练的分析、研究，了解创意思维训练的特征和风格。1）创意思维的概念和特征2）创意思维的演化期3）创意思维的风格2．创意设计通过对创意设计作品的设计思维分析，开拓思路，以此来孕育开发学生的思维方式并使其能提出一定的创意思维方案。1）创意思维表现的创意模式2）创意思维创意的表现空间3．创意思维的表达形式通过对创意设计表现形式的分析，积极探讨新创意思维艺术形式的视觉表达力。1）媒体形式2）媒体形式的扩展与更新3）风格导向三、操作训练内容和基本要求四、

3、教学时数分配课程内容讲课操作训练课（课内练习、习题课、讨论课）实验上机小计创意思维设计基本特点21416创意设计42024创意思维创意表达形式42024共计105464五、对学生能力培养的要求1．通过本课程的学习，明确创意思维设计的创意目的及与服装设计的联系。2．通过本课程的学习，理解创意设计的思维特征及与服装设计的联系。3．通过本课程的学习，掌握创意思维设计的创意表达方式及与服装设计表现技法的联系。六、说明1．本课程要求学生对构成原理有一定的认识，并具有一定的服装设计及鉴赏的能力。2．课程内容的重点、难点是如何形成新的创意思维设计观念和新创意思维的表达方式

4、，如何与服装设计内容联系起来。3．课程的考核采用理论和技能相结合的方式。