语文人教版三年级下册七颗钻石.docx

《语文人教版三年级下册七颗钻石.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、19.七颗钻石教学目标1、会认8个生字，会写15个字，正确读写词语2、有感情的朗读课文3、从水罐的一次次的变化，体会爱心的神奇力量，感知通话丰富的想象力。4、体会懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。教学重难点：从水罐的一次次的变化中体会爱心的神奇力量；感悟故事中作者神奇的想象教学过程：授课时间：第一课时一、导入新课1、同学们，您们见过钻石吗？钻石是比金子还珍贵的东西，今天我们就来学习一篇与钻石有关的课文（板书课题，齐读课题）。二、初读感知1、自由读文，要求：读通顺，读流利。2、检查预习情况：开火车认读生字生词，教师相机指导。3、默读课文，思考：这

2、篇课文写了一件什么事？4、全班交流三、再读课文，初探故事背景1、指名读第一自然段(1)这段讲了什么内容？(2)从哪里看出这是大旱灾？(3)干涸是什么意思？焦渴是什么意思？(4)从这几个词中体会到什么？2、齐读第一自然段第二课时一、复习导入二、探究课文1、自由读2——3自然段，质疑：为什么水罐一次次的发生变化？2、默读课文，思考：水罐发生了哪些神奇的变化？边读便用波浪线划下来。3、全班交流（1）木头做的水罐竟变成银的了。a、木头做的怎么会变成银的呢？b、文章有两处对小狗的描写，你能模仿它当时的语言吗？（2）小姑娘把水送到母亲跟前，病得快要死的母亲

3、却把水让给小姑娘，母亲对小姑娘的爱使水罐由银又变成金的了。4、后来水又给了谁？水罐为什么又会发生变化？5、师读第4自然段看到这七颗星星你想说什么？讨论：问什么七颗钻石会变成七颗星星？三、总结全文无私的爱能带来意想不到的奇迹，能创造出美好的未来。