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时间:2020-03-07
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1、专化净I化巧古学化论文.V;vmoM斯瓦迪±齡词表巾五个动物词的胃I汉英词义对比研究与教学n.im■.袁鞠宇二。-五年五s分类号H巧5密级公开UDC汉语国际教育硕±学位论文斯瓦迪±核也词表中五个动物词的汉英词义对化研究与教学袁翔宇学科专业汉语国际教育指导教师覃凤余教授论义答辩日期2015.3.5.19学仿授予日期2015.60答辩委员会主席张小克教授广西大学学位论文原创性和使用授权声明本人声明所呈交的论文,是本人在导师的
2、指导下独立进行研究所取得。的研究成果除已特别加W标注和致谢的地方外,论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的研究成果,也不包含本人或他人为获得广西大学或其它单位的学位而使用过的材料一。与我同工作的同事对本论文的研究工作所做的贡献均已在论文中作了明确说明。本人在导师指导下所完成的学位论文及相关的职务作品,知识产权归属广西大学。本人授权广西大学拥有学位论文的部分使用权,目P;学校有权保存并向国家有关部口或机构送交学位论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅,可W将学位论文的全部或部分内容编入有
3、关数据库进行检索和传播,可W采巧影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。本学位论文属于;.□保密,在年解密后适用授权。\。1Z^^保密""(请在上相应方框内打V)'论文作者签名;辦f日期:/口指导教师签名:破曰期;争.-讀锋句-^省於奪:专、心名斯瓦迪±核心词表中五个动物词的汉英词义对比研究与教学摘要中西方文化的不同使得汉英两种语言天然地存在着不对等现象。在对外没语教学中二语言。本文将选用研究对,送种不对等现象对汉语作为第的学习产生了很大的影响"""""""
4、"""象为斯瓦迪±核也词表中动物词鱼、鸟、狗、蛇、虫,核也词是"、指人们日常生活中经常使用的词。世界共同的非文化,这些词与人类关系十分密切,方面的,而且它们应该是容易辨认的广阔的概念在大多数语言中可用简单的词来对"一应原则,作为核也。是斯氏词表的选词标准,也正是基于它所代表的是普遍概念送一个词表词的研究,国内普遍选用这。本文首先通过对送些动物核也词在汉英语言中的各个义项进行统计和分析,然后提出,对比研究其分别在汉英语言中的用法与文化含义相应的教学建议,希望让动物词在对外汉语教学中变得更加生动形象而且富有
5、文化色彩。本文的义项统计资料采自《现代汉语词典》、《汉语大词典》、《21世纪大英汉词'典》、《WebsterSThirdNewInternationalDictionary》和百度百科。一,本文由八个章节组成。第章为综述,第二至A章分别研究了五个动物词包括""""""""、鸟狗、、主要包括四个部分,即汉语词义分析、鱼蛇虫,每章英文词义分析、汉英词义对比、教学建议。第八章为结论与思考,对本文的收获与不足进行了自我评价。关键词:核也词;词义不对等;动物词;义项分析;教学建议ICHI
6、NE化ANDEN(3LISH化WANTICCOMPARISONRE化RACHANDTEACHINOFfiveANIMALWORDSINSWADESHLISTABSTRACTThedifferencesbetweenChineseandwester打culture阳aketheexistsofaunequal曲ea打i打gpheno曲enonbetwee打ChineseandE打呂lishlanguage.I打teachingChine
7、seasaforei呂nlanguage,thisunequalphe打o皿e打o打hasgreati打flue打ceontheinequalityofChi打eseasseco打dlanguagelearning.Thispaperwillchoose""thecoreanimalwordsi打Swadeshlistastheresearchobject,suchasfish,""""""""’bird,do呂,snake,worm.Cor
8、ewordsareoftenusedinpeoples’dailylife,iscloselyrelatedtohu扭anbeings.Swadeshsselectio打criteria"forthecorevocabulary
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