大班数学活动.doc

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1、活动领域:数学活动内容:做统计活动目标:1.学习统计的基本含义和方法。2.学习记录统计的结果。活动准备:红黄绿蓝四色衣服,每位幼儿一个贴纸。活动过程:一、教师说明统计的含义。二、投票选出运动会表演武术的服装。1.出示四种颜色的衣服,请幼儿在自己选择的衣服下面贴上贴纸。2.数一数每件衣服下面贴了多少贴纸,在每件衣服旁边写出总数。3.比一比选哪种颜色衣服的小朋友最多,就选哪一种作为表演的服装。三、请幼儿练习《养宠物》,并进行统计。活动领域:数学活动内容:学写数字4活动目标:1.培养幼儿学写数字的兴趣。2.纠正幼儿的书写

2、姿势。3.能够正确地将数字4写在田字格内。活动准备:1.画有“田”字格的黑板。2.幼儿习字本及铅笔。活动过程:一、复习对“田”字格的认识二、引导幼儿说出4的外形特征。三、教幼儿书写数字4。1.教师在黑板上示范讲解数字4的书写方法:“4”的写法:⑴从上线中点起笔,画斜线,过中线,画横线碰右线。⑵右上角起笔,画斜线到下线终点结束。2.发给幼儿纸和笔,教幼儿正确的书写姿势。3.引导幼儿在习字本上正确书写数字4,教师巡回指导。  四、教师评价幼儿的书写情况。

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