大班数学活动 (2).doc

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1、大班数学活动“好玩扑克牌”活动目标：1、感受数学操作活动带来的快乐，激发兴趣。2、在制作扑克、玩扑克中，认识10以内单双数，理解单双数的实际意义。3、在合作操作中，幼儿协作完成任务的能力得到发展。活动准备：1、扑克牌2、“单数”、“双数”的字卡。3、示范用做好的大牌1—10。4、幼儿人手一份制牌纸，固体胶，小贴花。5、制作的“打靶盘”一圈有1—10的数字。6、1—10的数字卡片。活动过程：1、出示扑克牌，激发幼儿的活动兴趣。师：小朋友们看，我带什么来了？（扑克牌）想玩扑克牌的游戏吗？今天我们要玩自己做扑克牌。怎么做呢？2、示范做5的扑克牌。7、“打靶”游戏。

2、师：我们玩“打靶”的游戏，（出示“靶盘”）这是打靶用的靶盘，我来指上面的数字，如果是单数，你就做开炮的动作“轰！”。如果是双数，你就做开枪的动作“砰砰！”8、出牌游戏。师：还想玩游戏吗？我们再玩出牌的游戏（出示数字卡片）（1）师：我出单你出单，我出双你出双。比如：“我出单数1，你出单数几？（2）师：下面我出一个单数，你出一个比我大的单数。（3）师：和旁边的小朋友玩一玩这个游戏。9、延伸活动。师：今天，小朋友们学会了一个很大的本领，认识了10以内的单双数。那比10大的数，如：13、16、19…它们谁是单数，谁是双数呢？回家后请你和爸爸妈妈再用两两配对