实际问题与方程 例3 .ppt

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1、实际问题与方程------例3人教版五年级数学上册第五章一、复习导入1、舞蹈组有男生x人，女生人数是男生的2倍，女生有()人，男、女生共有()人。2、列方程解决实际问题有哪些步骤？（1）、找出未知数，用字母x表示（2）、分析实际问题中的数量关系，找出等量关系，列方程（3）、解方程并检验作答2xx＋2x二、互动新授妈妈买了苹果和梨各2kg，已知苹果每千克2.4元，梨每千克2.8元。妈妈一共要付多少钱？1、从题中你得到了什么信息?2、列出数量关系式。（已知苹果的数量和单价，梨的数量和单价，最后求总价钱

2、）（苹果的总价+梨的总价=总价钱）（总价=单价x数量）3、解答：2.4x2+2.8x2=10.4（元）答：妈妈一共要付10.4元简单分析：改头换面：梨每千克2.8元，苹果每千克多少钱？从图中你得到了那些数学信息？1、“各要2kg”是什么意思？2、根据题目中的信息，你能找到什么等量关系？问题：3、怎样列方程解答。小组合作，解决问题解：苹果每千克x元。苹果的总价+梨的总价=总价2x+2.8×2=10.42x+5.6=10.42x=10.4-5.62x=4.8x=4.8÷2x=2.4答：苹果每千克2.4

3、元。解法一：小组合作，解决问题解法二：解：苹果每千克x元。两种水果的单价总和×2=总价钱（2.8+x）×2=10.42.8+x=10.4÷22.8+x=5.2x=5.2-2.8x=2.4答：苹果每千克2.4元。三、巩固新知，实际运用问题：1、通过读题，从中得到了哪些数学信息？2、通过这些信息，你能找到什么等量关系？解：设儿童票每张x元。2x＋2×4＝112x＋8＝112x＝11-82x＝3x＝3÷2x＝1.5答：儿童票每张1.5元。解法一：解法二：解：设儿童票每张x元。2（x＋4）＝11x＋4＝1

4、1÷2x＋4＝5.5x＝5.5－4x＝1.5答：儿童票每张1.5元。四、总结、反思今天这节课你有哪些收获？五、作业第80页练习十七，第1题、第4题。谢谢观看！