语文人教版部编七年级上册论语十三章.ppt

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1、12——《论语》十二章学习目标1、掌握一些实词：时、说、三省、有、故、罔、殆、乐等。2、了解孔子及《论语》的相关知识。3、理解各则语录的含义。4、理解关于学习方法、学习态度和修身做人的论述。孔子孔子（公元前551-公元前479），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，春秋末期的思想家、政治家、教育家、，儒家思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“圣人”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。孔子的弟子和再传弟子，把孔子及其弟子的言行记录下来，作成《论语》。《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔

2、子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书《论语》简介论语愠说三省罔殆箪肱lúnyuèyùnxǐngwǎngdāndàigōng笃dǔ逾矩吾yújǔwú昼zhòu读准下列字音整体感知1、自由读课文，感知课文内容。2、根据注释和翻译书，自己翻译一次，把不会的用红笔圈起来。一、理解全文翻译1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”2、曾子曰：“吾日三

3、省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”3、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”4、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”5、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”6、子曰：“贤哉，回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也。”7、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。8、子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”9、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”10

4、、子在川上曰:“逝者如斯夫！不舍昼夜。”11、子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”12、子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（一）解释下列字词时说愠日省谋忠信传立惑矩故罔殆好川逝斯夺笃切仁（二）、重点句1、人不知而不愠,不亦君子乎?2、为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？3、吾十有五而志于学4、六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。5、温故而知新，可以为师矣。6、学而不思则罔，思而不学则殆。7、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。8、不义而富且贵，于我如浮云。9、三人行，必有我师焉。10、择其善者

5、而从之，其不善者而改之。11、逝者如斯夫！不舍昼夜。12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。13、博学而笃志,切问而近思二、理解课文内容1则：论述了学习的方法，学习的态度和为人态度2则：强调了治学的人必须重视品德修养3则：孔子自述学习和修养的过程4则：强调学习方法的重要性5则：阐述学习和思考相结合的重要性6则：孔子赞扬颜回坚持学习而贫贱不移的精神7则：阐述了读书人做学问的态度8则：阐述孔子“安贫乐道”的思想9则：讲虚心学习的态度10则：讲时间的宝贵11则：告诉学生人应该坚定信念。12则：主要讲学习联系实际的方法第二则：曾子

6、从哪些方面来反省自己？从三个方面：a、为别人做事b、与朋友交往c、温习知识第七则：阐述了学习态度：以学习为快乐这一段运用了什么修辞？对比讲明了学习的三个层次：知道、喜欢、快乐。层层推进，使说理更加透彻，令人信服。第10则：讲时光易逝，应珍惜时间。本章运用了什么修辞？比喻用流水日夜不停、一去不返比喻时间的飞逝，强调时间的宝贵。本文中，哪些语句是讲学习方法？哪些语句是讲学习态度？哪些语句是讲个人修养？学习方法学而时习之温故而知新学而不思则罔；思而不学则殆。博学而笃志，切问而近思学习态度有朋自远方来，不亦乐乎？知之者不如好之

7、者，好之者不如乐之者。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。个人修养人不知而不愠，不亦君子乎？吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？吾十又五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。源于本文的常用成语：三省吾身三十而立四十不惑温故知新博学笃志切问近思三人行，必有我师焉总结孔子的《论语》并不是高不可及的。这个世界上的真理

8、，永远都是朴素的，就好像太阳每天从东边升起一样；就好像春天要播种，秋天要收获一样。《论语》告诉大家的东西，永远是最简单的。《论语》的真谛，就是告诉大家，怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活，教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐，适应日常秩序，找到个人坐标。课堂练习1、复习的好处可以用来表达.2、论述了学习与思考辩证关系的