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时间：2020-03-03
《语文人教版部编七年级上册《女娲》讲课课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、想像为生活添翼神话令你我心驰执教者：任丘八中王文平“神话是通过人民的幻想，用一种不自觉的艺术方式加工过的自然和社会形态本身。”——马克思关于神仙或神化的古代英雄的故事。是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往，常有浓厚的幻想色彩。女娲造人袁珂女娲造人袁珂作者简介：袁珂，生于1916年，神话学家。四川省新繁县人。论著有《中国古代神话》、《山海经校注》等。《中国古代神话》是中国第一部汉民族古代神话专著。《风俗通》中关于女娲的记载通常说天地开辟以后，还没有人类。女娲揉团黄土造成人。这项工作太费力了，女娲忙不过来，就把一根绳子放到泥浆中，拉出来，溅出的泥点子就成了人。
2、女娲在神祠里祷告，祈求神任命她做女媒。于是女娲就安排男女婚配。自读课文，请选择：（）1、女娲造人的具体过程。（）2、女娲选择造人材料的过程。（）3、人造出来后欢欣喜悦的场面。（）4、女娲具备了人的情绪。（）5、女娲在神祠里祷告的过程。课文在《风俗通》短文的基础上丰富了哪些内容？√√√说说你对女娲的认识。研读课文：从_____________中，可以看出女娲是一个_________________的人。，，，假如你是远古时代和女娲一样的一位大神，你会出于什么原因去造人？你能拿出比女娲更神奇的造人方法吗？放飞想象：我会说我知道：在我们中国，有女娲造人的美丽神话；在西方，有上帝造人的宗教神话
3、吗？我会写：请展开想象的翅膀,编一个生动的故事《世本·作篇》：“女娲作笙簧。”译文：女娲发明了管乐器，给寂寞的人类带来乐舞欢欣！谢谢大家！
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