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时间:2020-03-04
《教科版三年级下学期科学第四单元 单元测试(二) (I)卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教科版三年级下学期科学第四单元单元测试(二)(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、判断(共10题;共30分)1.(12分)关于“司南”,判断下面的说法是否正确。(1)这是我国古代指示方向的仪器。(2)“勺子”在“底盘”上可以自由转动。(3)“勺子”的柄指的方向是南。(4)“底盘”是铁制的。(5)制作“勺子”可以用陶瓷做材料。(6)使用时最好平放。2.(2分)小磁针只有能自由转动时才能指示方向。3.(2分)制作磁针时,只需将磁铁放在小钢针上摩擦一
2、下即可。4.(2分)磁铁的用途和它的性质是不相联系的。5.(2分)要想判断物体中是否含有铁,我们可以通过用磁铁去吸引的方法。第9页共9页6.(2分)用一枚大头针可以做成一个简单的指南针。7.(2分)被磁化了的小铁钉不能做成指南针。8.(2分)任何形状的磁铁磁性较强的部分都在两极。9.(2分)磁铁摔成两段后,每段仍有两个磁极。10.(2分)常见的指南针方位盘上有6个方位。二、选择(共10题;共20分)11.(2分)自制指南针不可缺少的部分是()。 A.磁针 B.外壳 C.吊线 12.(2分)使用指南针观察方向的时候,下列()不会对指南针
3、有影响。 A.大风 B.太阳 C.铁器 D.磁性物 13.(2分)磁铁在生活中应用很广泛,下列物体中,没有使用到磁铁的是()。 A.门吸 B.温度计 C.电冰箱 14.(2分)下列物体能被磁铁吸引的是()。第9页共9页A.塑料尺 B.电线 C.一元硬币 15.(2分)下列物体不能被磁铁吸引的是()。 A.一元硬币 B.铁钉 C.铜钥匙 16.(2分)下列物体不能被磁铁吸引的是()。 A.磁铁 B.铁钉 C.五分硬币 17.(2分)两块磁铁吸合在一起
4、,磁力()。 A.减弱 B.增强 C.不变 18.(2分)在磁铁下面放了一张纸,发现磁铁能吸住纸下面的回形针,说明磁铁()。A.能隔着物体吸铁 B.能吸纸 C.什么都能吸 19.第9页共9页(2分)有4块圆形磁铁,它们之间串在一起,出现了如图所示的结果。已知最上的一面是S极,那么,最下的一面是()。A.S极 B.N极 C.不一定 20.(2分)用一根钢棒以端接近悬挂着的磁针的S极,磁针的S极被吸向钢棒,则()。A.钢棒一定具有磁性,且口端为N极 B.钢棒一定不具有磁性 C.不能判断钢棒是否
5、有磁性 三、填空(共6题;共16分)21.(4分)把一块条形磁铁横着悬挂起来,使它能在水平方向自由转动。我们把指北的磁极叫________,用字母________来表示;把指南的磁极叫________,用字母________来表示。22.(2分)“司南”的勺柄指向________方,勺指向________方。23.(4分)磁铁指南的一端叫________,用“________”表示;指北的一端叫________,用“________”表示。24.(2分)磁铁上磁力最强的部分叫________,磁铁有________个磁极。25.(2分)磁铁指南的一端叫
6、________,用________表示。第9页共9页26.(2分)如下图,将甲图所示条形磁铁从中间锯断后如乙图,则乙图中的C点是________极,D点是________极。四、实验(共2题;共4分)27.(1分)磁铁能吸引铁质的物体,这种性质叫________。28.(3分)磁悬浮列车是利用了________磁极相互排斥的磁力,使列车悬浮在轨道上。由于不接触轨道,大大减小了________和________,使列车运行起来又快又平稳。五、简答(共4题;共17分)29.(5分)有一块不知道磁极的磁铁,我们用哪些方法能辨认出它的磁极?30.(5分)在一杯水中
7、有一枚小铁钉,不用夹子夹,也不能把手弄湿,借助磁铁把铁钉从水中捞出来,看谁的办法多。(至少写两种)31.(5分)曲别针掉进有水的杯子里了,你能不动杯子、不碰水,把曲别针捞上来吗?怎样捞?32.(2分)下列情况不会引起磁铁磁力变弱的是()。A.高温 B.放入水中 C.强烈振动 第9页共9页参考答案一、判断(共10题;共30分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、第9页共9页二、选择(共10题;共20分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-
8、1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、填空
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