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时间：2020-03-07
《《神奇的水》教学课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、苏教版小学三年级科学上册神奇的水安居区磨溪镇中心小学校彭明建活动1：研究水能沿着哪些物体向上“爬”？材料纱布粉笔塑料尺玻璃片报纸我的猜测实验结果实验要求：1.依次把纱布、粉笔、塑料尺、玻璃片、报纸底部垂直放入水中十秒钟，观察水是否向上“爬”，并做好记录。2.明确分工，操作员、记录员、观察员各自做好本职工作，注意安全与卫生。活动1：研究水能沿着哪些物体向上“爬”？材料纱布粉笔塑料尺玻璃片报纸我的猜测实验结果√√××√水的毛细现象水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象，叫做毛细现象。请欣赏：生活中水的毛细现象水的表面张力记录卡（1）一元硬币上最多“装”多
2、少滴水猜测结果实验结果实验注意事项：1.硬币在桌上要放平，不要碰撞课桌。2.滴管离硬币近一些，要慢慢地滴，滴在硬币圆片的中间，同时记下水流出前的滴数。3.在滴的过程中要注意观察水在硬币上的形状，各组记下滴数，画出水表面的形状。会“团结”的水·水滴表明形状一元硬币一元硬币水的表面张力记录卡（2）杯子里最多“放多少枚回形针猜测结果实验结果生活中水的表面张力现象水黾生活中水的表面张力现象草叶上的露珠生活中水的表面张力现象球形水滴会“爬”的水装有红水的玻璃杯白色纸巾白色纸巾课堂小结◆会“爬”的水——水的毛细现象◆会“团结”的水——水的表面张力现象神奇的水
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