英语人教版七年级下册Unit 11 How was your school t.doc

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1、课题：Unit11Howwasyourschooltrip?科目：英语教学对象：7年级课时：1一、教学内容分析本课时以“学校旅行”为主题，以同学之间谈论各自的游览经历为背景，展开多种形式的语言训练活动，目的是让学生逐步学会运用一般过去时态叙述和询问过去的活动经历。SectionA部分围绕着学校组织的农场之行展开，着重描述了乡村生活。这些内容对于城市学生来说会显得陌生但很有趣。。本部分的教学重点是与农场和乡村活动相关的动词短语，还有be动词和实义动词的一般过去时句式。教学难点是实义动词一般过去时的疑问

2、句正确语序。另外，不规则动词的过去式对农村学生来说也是一个难点。二、教学目标1.知识与技能：能运用适当的评价词对过去的学校旅行进行评价，能正确使用动词过去式对过去的活动进行准确的描述。2.过程与方法：树立正确的“以人为本”的学习观，倡导自主学习、合作学习与探究式学习。3.情感态度与价值观：合理安排自己课外的学习、运动、休息、娱乐等活动形式，倡导过有意义的周末。要求学生保持愉快的心情，以积极的姿态，精神饱满地面对生活与学习。三、学习者特征分析大部分学生学习态度比较端正，也能跟住老师去学习。其实学生在小

3、学至少有学习英语三年的经历,有了一定的基础,小学的英语与初中课程相衔接,而实际上我们的学生只有一小部分的学生有了不同程度的收获.许多农村的学生基础没打好.很大一部分的学生基本词汇量不过关,更谈不上语法和句型了.初中英语有了一定的难度,基础不好和基础没有的学生会失去对英语学习兴趣.给教学带来一定的麻烦.在本堂课上学生在进行活动中很可能会出现没话说，或说不出来的的情况。如在进行自主对话或讨论的时候，不能找到合适的话题。四、教学策略选择与设计在讲课的过程中，注意培养学生的发散思维与创新意识，鼓励他们好的想

4、法，注重一些活动的累积。本部分的教学重点是与农场和乡村活动相关的动词短语，还有be动词和实义动词的一般过去时句式。教学难点是实义动词一般过去时的疑问句正确语序。另外，不规则动词的过去式对中国学生来说也是一个难点。六、教学过程教师活动StepIWarmingupandlead-inGreetthestudentsandtalkaboutweekendactivitieswiththem.T:Hello!Everyone.Todaywe’lllearntotalkaboutrecentpastevent

5、s.Nowfirstpleasetellmewhatyouoftendoonweekends.T:(Pointtotheword“weekend”)Whatdoesthiswordmean?StepIITalkingaboutthepicture(1a)1.Askthestudentstomatchthewordswiththepictures.Checktheanswers.T:Lookatthepicture.Whatdideachpersoninthepicturedo?2.Askthestu

6、dentstotalkaboutthepicturein1aT:Nowpleaselookatthepictureonpage53.SupposeyouareLucyinthepicture.WhatdidyoudolastweekendinPicturea?T:WhatdidyoudolastweekendinPictureb?T:PleaseaskandanswerinpairsStepIIIListeningandspeaking(1b,1c)1.Askthestudentstolistent

7、otheconversationandfillintheblanksinthepicture.Checktheanswers.2.Askthestudentstoreadtheconversationin1candthenmakeconversationsinpairs.Sampleconversations:Askthestudentstomaketheirownconversations.Showthefollowing.—Whatdidyou/he/she/theydolastweekend/

8、lastSundaymorning/lastMonday/yesterday?—I/We/He/she/Theywenttothebeach/playedcomputergames/didmyhomework/cleanedmyroom/wenttothemovies.StepⅣHomework1.AskthestudentstodoExercises1&2intheworkbook.2.Askthestudentstolearnthenewwordsandexpre