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《英语人教版七年级下册Unit11 How was your school 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、How was your school trip? SectionA1a-2c(1课时)教材分析：本单元以“学校旅行”为主题，以同学之间谈论各自的游览经历为背景，展开多种形式的语言训练活动，目的是让学生逐步学会运用一般过去时叙述和询问过去的活动经历。SectionB 部分在SectionA 所学知识的基础上，围绕单元话题进一步丰富“学校旅行”的内容，增加目标语言的输入。2a至2e是阅读教学部分，该部分先让学生熟悉一些描述性的形容词，分辨它们带有褒义还是贬义，然后让学生阅读两篇关于学校旅行的日记，找出日记中的描述性形容词，并通过对比来总结两位作者关于同一旅行经历的不同态度
2、，不仅考查学生对篇章的理解和培养阅读策略，还训练学生的对比分析能力，最后通过完成句子和复述日记强化对两篇日记的记忆和认识，做好口头输出，为下一环节的笔头输出做好铺垫学生情况分析：这个阶段的学生活泼好动，好奇心较强。充分利用他们的特点，发挥小组合作法，其次八年级的学生进入青春期，也进入学习的“分水岭”，具有过渡性和动荡性的心理特点，学生差异较出现明显的分化，因此教学上要面向全体同学的时候要注重分层教学，充分调动每个学生的积极性。一、TeachingAims:1.Tolearnthenewwords,gift,shark,aquarium,seal,hang,hangout,s
3、ouvenir,win,autograph,prize,outdoor,octopus2.Tomasterthesimplepasttenseofregularandirregularverbs.3.Tolearnhowtotalkaboutthepasteventsbyusing “Werethere…?Didyousee…?Didyougo…?4.Tounderstandthetwoconversationsandgaintheinformationtofosterthelisteningandspeakingskills.二、Teachingimportant and
4、 difficult points:1.Teachingimportantpoints:（1） Affirmativeandnegativestatementsinthepasttense, “Didyou…?Werethere…?” questions.（2） Thewaysoftalkingabouttheeventsinthepast.2． Teachingdifficultpoints（1）Tomasterthesimplepasttenseofregularandirregularverbs.（2） Tolearnhowtotalkaboutthepasteven
5、tsbyusing “Werethere…?Didyousee…?Didyougo…?”三、Teachingmethod1 交际法和情景法教学。2 以学生为中心和任务型教学，并辅助于TPR全身反应教学法及小组竞赛小调查等活动,调动各层次学生的自主能动性。四、Teachingtools：卡片、录音机、多媒体五、TeachingProceduresStepIWarmingup1.Enjoyasong,ThisOldMan.2.Greeting.（通过听英语歌曲，让学生积极主动的思考总结，多媒体增加趣味性，效果事半功倍。)StepIIPre-task1.Whatdidhe/she
6、dolastweekend?Haveacompetitionamongthedividedgroups.Thestudentssayasentenceabouteachpicture,andtrytoinducetherulesofthepasttenseofregularverbs.2.Whatareintheaquarium?“Lastweekend,Iwenttoanaquarium(thepictures).Isawmanyinterestinganimalsthere(picturestolearntheanimals).”“Also,Ididothersthin
7、gsthere(picturestoteachgift,autographetc.)”（通过给学生展示动物图片等，激发学生学习兴趣，从而无形的让学生将所学的知识脱口而出，不但操练了句型和词汇，也增加学生的语言熟练程度，同时浓厚了课堂的气氛。）StepIIITask-cycle★ Task1TestyourmemoryShowsomepicturesontheslideforabout30seconds,askthemtowatchcarefully.Testtheirmemoriesbyusing, “Wereth
