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时间:2020-03-03
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1、怎样备好一堂课?一、“知”好课的特征1、有诚、有层、有魂2、学生处于琢磨状态,设计课关键在于“层”和“魂”二、“研”课程标准——教学设计怎样有魂生活有用——设计教学的切入点;为终身发展——设计教学的眼光;主动探究——设计教学的落脚点。三、“懂”好课操作技术1、清楚教学的关键环节教什么?学什么?——目标怎么教?怎么学?——过程教的怎么样?学得怎么样?为什么这样教?——说课2、知道不同课型的设计和操作关键
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