欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：49955837
大小：10.48 KB
页数：1页
时间：2020-03-03
《物理人教版九年级全册教学反思.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学反思根据新课程基本理念“注重科学探究，提倡学习方式多样化”，在本节课教学中，我们提出“提出问题——实验探究——交流评价”物理课堂教学模式，它是在教师的引导下，学生根据已有的知识和对身边物理现象的已有观察、对生产技术的已有感性认识发现问题，提出假设和猜想，进而自行设计实验、验证假设、交流评价最后归纳出物理概念和规律的一系列教学活动，从而使学生把科学知识的获得与思维能力的培养有机地结合起来，主动获得对科学的理解，达到获取物理知识、培养创造能力和实践能力的一种探究性教学模式。
此文档下载收益归作者所有
