人教版八年级语文上册《石壕吏》.ppt

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1、草堂留后世，诗圣著千秋。满眼河山，大地早非唐李有；一腔军国，草堂犹是杜陵春。石壕吏杜甫生字:吏:逾:邺:戍:咽:妪:泣:lìyúyèshùyèyùqì暮投石壕村,暮投石壕村,有吏夜捉人.老翁逾墙走,老妇出门看。暮：投：吏：走：逾：傍晚，太阳落山的时候投宿小官，这里指差役逃跑越过想一想在这里老翁、老妇分别有怎样的举动？全篇围绕哪两个字展开的？老翁逾墙走老妇出门看捉人这一画面出现了几个人？哪一句话预示一场灾难的降临？有吏夜捉人四个赏析1：本诗中不说征兵、点兵、招兵，而说“捉人”，不于日间捉，而于夜间乘人不备来捉，可见人民处境之艰难凶险。吏呼一何怒！妇啼一何苦!听妇前致词：

2、三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。前：致词：戍：附书至：新：且：偷生：已：更：惟：乳下孙：裙：老妪：请从吏夜归：急应河阳役：犹得备晨炊：上前说话防守捎信回来最近姑且苟且偷生停止再只还在吃奶的孙子泛指衣服老妇请让我今晚跟你一起回营去赶快到河阳去服役应：应征才能够赶上明早的早饭想一想哪几个字把人物形象淋漓尽致地展示出来了？呼啼怒苦吏呼一何怒，妇啼一何苦！一何：多么——————一方如狼似虎一方哀婉可怜想一想这一段主要写什么内容？老妇叙说家事老妇的苦啼声声

3、，细心的你听到了吗？如果说“妇啼一何苦”是“吏呼一何怒”逼出来的，那官吏的怒呼又在哪呢？“听妇前致词”暗含在老妇的致词中插上想象的翅膀老妇的话不是一口气说出来的，而是吏一步步逼问出来的。试据此想象吏与老妇对话的情景。赏析２：本诗在艺术表现手法上运用了“藏问于答”，如“吏呼一何怒，妇啼一何苦”概括了双方的矛盾，但并没复写吏的蛮横凶暴，而是从老妇的致词中暗示出来。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。夜久语声绝：如闻泣幽咽：天明登前途：独与老翁别：到了深夜说话的声音就没有了似乎听见低微的抽泣声幽咽：形容低微，断续的哭声天亮了登程赶路只同那个老头儿告别最后四句写故

4、事结局——这个饱受战祸的家庭又遭沉重的一击。留下无限的想象空间老翁的命运老妪的命运寡妻的命运乳孙的命运想一想这首诗叙述差吏乘夜捉人,连衰年老妇也被抓服役的故事,对安史之乱中人民遭受的苦难表示深切的同情.根据你的理解，你用自己的话来概括一下本诗的主题？拓展练习在我国的古典诗歌中，藏问于答、从答见问的例子并不罕见。例如贾岛的《寻隐者不遇》：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。在松树下，我询问童子，他说师傅采药去了。只知道他就在这个山里，然而山高云深，真不知道他在哪里。1、背诵并默写。2、续写老妇人走后，这家人的生活，或她在军中生活的日子。200字左右，想象合理

5、。作业：