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时间：2020-03-04
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1、梅花香自苦寒来稍复杂的分数乘法应用题求一个数比另一个数多几分之几是多少说课台山市四九镇昌平学校黄健雄一、教材分析（一）教材所处的地位和作用（二）教育教学目标（三）重点，难点以及确定依据（一）教材所处的地位和作用1、教材地位2、教材简析（二）教育教学目标1、知识目标2、能力目标3、情感目标（三）重点，难点以及确定依据重点：理解数量关系难点：掌握分析方法正确熟练地解决实际问题二、教学策略（一）教学手段（二）教学方法及其理论依据（三）学情分析（四）教学程序及设想？？？（一）教学手段启发引导自主探索讨论交流（二）教学方法及其理论依据以学生为主体，以教师为主导面向全体、培养自信心，激发学习热情开发学
2、生的潜能，在原有的基础上得到发展（三）学情分析现代文盲不是不识字，而是没有掌握学习方法学生基础比较差，学习方法比较死板（四）教学程序及设想1、由复习引入2、讲解例题3、能力训练4、板书5、布置作业不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。谢谢大家！
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