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时间:2020-02-29
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1、苏教版小学语文四年级下册习作5习作内容植物王国里有无穷的奥妙,请选择一两种植物,仔细观察,认真研究,然后把你的发现、你的研究成果写下来。习作指导1.确定观察对象。我们可以在校园、公园、广场、自己家附近等地方观察一两种植物。2.对选择的对象仔细观察。一要抓住植物的特点,如形状、色彩、气味、动静变化情况及不同季节的不同情况。二要注意植物的作用,即植物本身的功能及给予人们的好处等。另外对观察中的发现要进行认真研究,可通过询问他人、查阅资料等方式搜集材料,解疑解惑。3.回忆自己观察的事物,把观察的结果有条理地记叙下来,要做到重点突出,
2、主次分明,另外,还可配上插图照片。我家门口的植物我家门口有两棵杨树,还有好几棵香椿树,树下长满了青青的小草。 杨树很高,枝繁叶茂,在大门前投下了一片阴影,是夏天乘凉的好地方。一棵棵香椿树就显得瘦小了。这不奇怪,因为春天它长出的第一批嫩芽,统统被我们吃光了。它为我们作出了重大的牺牲,当然长得远不如杨树茁壮了。例文点评(观察对象)(外形)(有了新发现:无论是香椿树还是杨树都是朝南的一面枝叶茂盛。)一天,我忽然发现香椿树朝南的一面枝叶长得比较茂盛,再抬头看看杨树,杨树也是如此。我问爸爸这是什么原因,爸爸只是说与阳光有关,具体的原
3、因也说不清楚。前不久我从《少年科学小百科》这本书中找到了答案,原来植物发出的芽的末端可以发现光线的来源,然后就往有光线的方向长,所以朝阳的一面枝叶茂盛。阳光对植物非常重要,有了阳光,植物的叶子会制造出叶绿素,叶绿素会把根吸收来的水分、养料和叶子吸收来的二氧化碳制造成淀粉,供植物生长用。植物制造淀粉的同时会产生氧气,连同多余的水分一起从叶面散发出来。(通过请教爸爸和读书弄清了现象的原因)(感受和做法)看来,植物真是我们的好朋友啊!于是我也制作了一块木牌子,写上“芳草青青,踏之何忍”八个字,插在门口的草地边上。芳草青青,踏之何忍点
4、评:本文按照发现—探索—解答的步骤,详细写出了作者对阳光对植物生长的作用的了解过程。整篇文章结构清晰,有详有略,给我们提供了习作的思路和方法的启发。
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