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时间:2020-03-03
《物理人教版九年级全册测量小灯泡的电阻课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第三节测量小灯泡的电阻我们已经知道:可以通过电流表测量电流可以通过电压表测量电压思考一下,我们怎么才能测量导体的电阻呢??IRU=欧姆定律:该式为我们提供了一种测量电阻的方法,测量出电流和电压后,可以通过欧姆定律计算可得到电阻,这种方法叫做伏安法测电阻。RIU=“伏安法”测小灯泡的电阻:原理:电路图:实验器材:RIU=实验电路图设计:你能设计一个电路,用来测量小灯泡在不同电压下的电阻吗?电流表、电压表、学生电源、开关、导线(若干)、小灯泡、滑动变阻器在电路图中为什么要接个滑动变阻器呢?滑动变阻器的
2、作用是什么呢?(一)按照电路图连接好电路。电流表的使用规则:(1)要与被测用电器_______;(2)电流要从__________流入,从_______________流出;(3)不要超过电流表的_______;电压表的使用规则:(1)要与被测用电器_______;(2)电压表的红色接线柱要靠近电源的_______,黑色接线柱要靠近电源的_______;(3)不要超过电压表的_______;滑动变阻器的使用:(1)正确的接法要:_______;(2)闭合开关前要将滑片移至阻值最_______的位置
3、。实验步骤请同学们根据电路图连接实物图实验前热身一.按电路图连接电路;(注意:开关要处于断开状态,且在实验前要将滑片P移动至阻值最大端,选择合适的量程,正、负接线柱要接正确。)二.检查电路无误后,闭合开关,调节滑动变阻器,改变灯泡两端的电压,使电压表的示数从正常工作电压(本次实验用小灯泡正常工作电压为2.5V)逐次降低,注意灯泡亮度的变化,记下电压值并同时读出电流表的读数,分别填入表格。实验步骤:实验次数电压U/V电流I/A灯泡亮度电阻R/Ώ123一.按电路图连接电路;(注意:开关要处于断开状态,
4、且在实验前要将滑片P移动至阻值最大端,选择合适的量程,正、负接线柱要接正确。)二.检查电路无误后,闭合开关,调节滑动变阻器,改变灯泡两端的电压,使电压表的示数从正常工作电压(本次实验用小灯泡正常工作电压为2.5V)逐次降低,注意灯泡亮度的变化,记下电压值并同时读出电流表的读数,分别填入表格。实验步骤:RIU=三.根据记录的三组数据,根据分别求出三组对应的电阻值,并比较不同电压下电阻是否相同。实验次数电压U/V电流I/A灯泡亮度电阻R/Ώ123比较计算出的几个答案,电阻的大小相同吗?你能看出其中的规
5、律吗?分析与论证:结论:小灯泡的电阻的变化是受温度影响的结果。电压越高,灯泡越亮,灯泡灯丝温度越高,导致电阻变大,所以这不是测量误差,不需要求平均值。讨论:小灯泡的电阻发生变化的原因可能有:A、是电压变化了;B、是电流变化了;C、是灯泡亮度变化了;测小灯泡的电阻实验原理:RIU=实验器材:学生电源、滑动变阻器、开关、灯泡、电流表、电压表、导线(若干)实验电路:实验结论:小结:小灯泡的电阻的变化是受温度影响的结果。电压越高,灯泡越亮,灯泡灯丝温度越高,导致电阻变大。滑动变阻器的作用:2.实验过程中:
6、调节小灯泡两端的电压,使小灯泡两端的电压从正常工作电压逐次降低,以获得多组电流电压值,分别计算出相应的电阻R,并进行比较。小结:1.实验前:滑片调到使电路阻值最大处,起保护电路的作用。谢谢指导!
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