生物人教版七年级上册《动物的结构层次》新课导入.docx

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1、新课导-------组织教学,创设情境,复习引入师:动物和人体的基本单位是什么?(动画)生:细胞。(动画)师:请同学们观察播放的图片,想一想,议一议。生:(问题一)受精卵分裂(动画)(问题二,学生分组讨论,猜想的答案很多。)师:(教师播放一组细胞堆叠成鱼的图片。)问:“细胞就这样简单地堆叠成鱼的吗?”生:(从多种多样的猜想中回到教师播放的画面,大多数都学生都认为是这样。)答:是师:(及时纠正)亿万个细胞简单堆叠不能构成鱼的,而是细胞经过一系列的变化,出现严整的结构才能成为鱼。那么细胞发生了什么变化呢?下面就让我们一起学习“人体的结构层次”来解决这个问

2、题吧!

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