语文人教版五年级下册第二单元读写结合 童年趣事.ppt

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1、童年池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老师地粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年习作二读写结合童年趣事童年是充满纯真和趣味的，也是令人留恋和难以忘怀的。第二组课文与主题丛书2里，林海音、萧红、费奥多罗夫都给我们讲述了自己五彩缤纷的童年。哪位作家笔下的童年生活给你留下了深刻的印象？我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须

2、上。我看得呆了，自己的牙齿也动起来。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白烨林梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈，可以随心

3、所欲，运转自如，凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到那里。童年趣事☞可以写哪些“趣”事呢？☞你认为这篇作文在选材上应该抓住哪个字？童年时的探索、发现、刨根问底，稚气可爱，了解外界奥秘。对父母的亲情、对伙伴的友情、爱玩、探险、寻开心、傻事、蠢事，闹出的种种笑话。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一次发现，一个玩具，一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想和追求。一张张画面记录了同学们童年的故事。童年趣事骑公鸡学企鹅走路和面追牛当瓜农合作交流相信大家一定也想把你的童年趣事

4、分享给大家吧，先在小组内交流一下你的童年趣事，比比看谁的童年最有趣。推荐一位同学交流。12童年趣事，有的让人忍俊不禁，有的让人哭笑不得，还有的令人回味无穷……从你记忆的匣子里捧出你珍藏的那一段美好回忆，用心写下来！让童年中的乐趣变成快乐的文字撒播到我们的生活中！笑声中成长13童年是一首歌，歌里有我们的幸福；童年是一幅画，画里有我们的五彩生活；童年是一件件趣事，趣事里有我们甜蜜的味道。14