英语人教版四年级下册unit3 Weather .docx

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1、Unit3Weather(PartAlet’slearn)桂平市金田镇吉岭小学梁菊师教学目标：1、知识目标：能听、说、读、写有关天气的单词：cold、warm、cool、hot。认读单词：Beijing、Harbin、Lhasa、HongKong。2、能力目标：学会运用句型It’scold/cool/warm/hotin....3、情感目标：初步了解我国几个城市的气候特点,感受城市魅力。教学重点：词汇。教学难点：句型。教学准备：多媒体课件、单词卡、练习题。教学过程：一、复习导入齐读学习过的人名，引出天气话

2、题。二、教学新课：1、学习本课出现的单词。（1）多媒体、卡片展示所要学的单词。（2）教师教读、指导学生发音、正音。（3）学生跟读，用多种形式读。（4）书写新单词。1、学习课文、学习主要句型。（1）课件出示要学习的句型。（2）教师教读、引导学生边读边想象。（3）多种形式重复练习加深印象、理解并运用到实际情景中。（4）学习课文的主要内容，出示天气预报图，听课文录音，教师逐句讲解。一、课堂练习。（1）It’s_____inBeijingtoday.（2）It’s______inHarbintoday.（3）It

3、’s______inLhasatoday.（4）It’s_______inHongKongtoday.二、布置作业。抄写这节课学习的新单词。三、课堂小结。这节课我们已经完满结束，我们主要学习了表示天气的四个单词，和描述天气的句型。希望同学们下课多说多练，争取把学到的知识运用到生活中去。板书设计：Unit3Weathercoldcoolwarmhot