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时间:2020-03-04
《自主发展取向的教师专业成长.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、自主发展取向的教师专业成长在面对巨大压力的情况下,作为教师我们只有自己好好调节情绪,调整心态,坦然面对。在教学工作中,我们一定会遇到各种各样的不如意,甚至是烦恼,痛苦。每当这个时候,就只有我们冷静思考,慢慢调节,逐步走出痛苦。比如有的家长对孩子的座位特别看重,总希望自己的孩子能坐三-六排。然而按照学校的规矩,学生座位是要随时更换的,要么每周,至少每月。按说这样是最公平的,但对那些总想搞特殊化的家长而言,他就觉得老师对其子女不够关照,他觉得自己的孩子情况特殊,应该得到老师的特别关爱,于是家长就可能到校无理取闹。每当
2、此时,哪个做老师的心里好受,但职业要求我们老师理性对待,尽管家长言词激烈,老师也不宜以牙还牙,只能冷水泡茶慢慢来,等以后找到合适的机会给家长沟通,希望他能理解老师的苦衷。当然老师不是圣贤,在工作中也会好心办错事,这个时候,老师就要认真思考,实事求是,及时纠错.。
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