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时间:2020-03-04
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1、最好的教育是帮助孩子们放飞梦想 詹大年 2014年8月4日 7月31日至8月2日,上海真爱梦想培训团队来丑小鸭中学进行了3天的“梦想课程”培训。 一、团队创新 科学评价 “牛A队”、“彩虹队”......“梦想课程”首先建立了团队,这个团队有组织、有纪律、有目标、有自己独特的文化和精神。在这个团队里,人人有自己的岗位和利益。 二、多元课堂 快乐学习课堂有主题、有目标,但不是谁的专属。问题是开放性的,可以满
2、足不同层次答题者的需求,没有统一的标准答案,没有“对”与“错”的简单定义,每一个参与者都可以得到成功,都可以有自己独特的体验。 三、师生平等 合作探究课堂里,没有传统的“老师”概念,都是“同学”。平等学习、平等发表、平等讨论,合作探究。谁发言,谁就是老师;谁鼓掌,谁就可以得到尊重。 四、明确目标 追求卓越每一步目标都十分明确,每一个参与者的目标都“近在眼前”,可望可及。每一个人、每一个团队都可以追求属于自己的卓越,并从中得到成功的喜悦。 五、制定规则 承担责任在梦想课程里,规则是公开的
3、、是平等的、是先行的、是简单的、是有效的。没有谁可以独立完成目标,团队的每一个成员都为团队、为彼此、为自己承担责任。谁破坏规则,谁就会给团队带来损失。所以,团队的每一个成员都会互相监督、互相提醒。 六、尊重第一 信任为基各种热身游戏,把团队的成员拉在一起,谁也离不开谁。信任,成了这个团队成功的第一条件。对团队的尊重就是对个人的尊重,对个人的尊重又与团队的利益紧密相连。谁都是优秀的,谁都必须优秀! 七、全员参与 机会平等在梦想课程里,没有谁可以袖手旁观,人人有事做,事事有人做。成功,由团队的创造
4、力决定,与个人的智力、能力、职位、角色无关。 八、自由发表 放飞梦想 “我说清楚了吗?”是这个课堂里最有特色的问题。分享,是这个课堂里最自由的发表。目标,在这个课堂里一个一个的实现;梦想,在这个课堂里一个一个的放飞。 2014年8月4日
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