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时间:2020-03-04
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1、Module1MyteacherandmyfriendsUnit3Thisismyfriend.[学习目标]1.学会正确拼读和书写“Mrs,too,this,she,teacher,friend,her,”等十七个单词;学会规范书写英语句子。2.学会用音标认读26个字母,学习用自然直拼法拼读单词。3.学会在日常生活中用“Thisis….Nicetomeetyou.”介绍他人和相互认识。[学习反馈]A.识记下列单词和词组1.她的2.再见3.明天见。.3.这位是周老师。.4.见到你很高兴。.B.掌握与运用a.根据中文,正确书写下列单词与句子。1.夫人,太太
2、2.也,还3.(与原形动词一起构成动词不定式)4.现在该走了。5.这位是我的朋友,他的名字叫托尼。..6.她是我的老师。.b.拼读下面的音标,写出26个字母大小写。/ei//si://ai//əu//ju:://bi://el//em//di://kei//i://wai//ef//a://en//es//eks//zed//zi://dʒi://pi://ti://vi://eitʃ//dʒei//kju://`dʌblju:/c.根据中文意思完成句子。1.你今天好吗?youtoday?2.你叫什么名字?What’s?23.很高兴见到你。Niceto
3、.4.这是我的英语老师。myEnglishteacher.5.这个女孩是我的朋友。Thisgirlis.[拓展学习]一.补全对话1.Lingling:________MissZhou.Sheismy________.Hello,MissZhou.MissZhou:________,Lingling.Lingling:MissZhou,_____________myfriend,TonyMissZhou:_______,TonyTony:__________,MissZhou.2.Lingling:Thisismyfriend______name____
4、_Betty.Tony:Hello,BettyLingling:Thisismyfriend._____________isTony.Betty:Hello,Tony,_____________________.Lingling:_____________to_______now.GoodbyeTony.Tony:Bye.______________tomorrow.[学习延伸]1.根据音标,拼读并默写字母Aa——Zz。2.听录音模仿朗读ActivityOne中句子,注意语音语调。3.根据拼读规律,背诵并记忆本单元的十七个单词。4.完成作业本(1)和作
5、业本(2)Unit3。5.两人合作用实名编一段小对话。参照Module1所学句子。2
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