英语人教版六年级下册PartB.docx

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1、TeachingPlanUnit2LastweekendPartBLet’slearnTeachingAims:1.能听说读写let’slearn部分的单词和词组:slept,readabook,sawafilm,hadacold,lastweekend,night,yesterday,thedaybeforeyesterday2.能正确运用四会单词和词组描述日常活动3.了解常见的一般过去式动词的不规则形式Teachingtool:畅言系统TeachingProcedure:1.Warm-up:Greeting2.Leading–in:复习星期的单词3.

2、Presentation:教师提问:Whatdayistoday?引导学生回答星期几然后再引导学生说出today,yesterday,thedaybeforeyesterday.教师引导学生观察Amy和John的活动让学生找出动词的过去式:slept,read,saw,had,教师让学生比较动词的规则变化和不规则变化4.Practice:教师让学生找出动词过去式的正确形式教师让学生用动词过去式来造句5.Homework:完成书本上的练习

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