2、种标有价钱的衣服放到一个大储物袋中,让学生猜一猜里面有什么,学生猜对后,取出并描述一下大小、价钱等。 二、教学新课 1、教师出示大挂图,让孩子结合图说一说What can you see? 引出新单词。 2、通过引入情景表演,描述图中的各种物品。 3、学生进行情景表演练习,并熟悉新的单词。 4、孩子分角色跟读。 三、巩固练习 1、做Complete and say的练习,先以两人一组完成表格填空,然后全班展示。 2、做作业本上配套的练习。 板书设计 Can I
3、 help you? Yes,These shoes are nice , Can I try them on? 作业设计 1、读课文第59页; 2、用英语向家长介绍自己的衣物。