人教课标版部编七年级下册《老王》教学实录.docx

人教课标版部编七年级下册《老王》教学实录.docx

ID:49698386

大小:22.93 KB

页数:4页

时间:2020-03-03

人教课标版部编七年级下册《老王》教学实录.docx_第1页
人教课标版部编七年级下册《老王》教学实录.docx_第2页
人教课标版部编七年级下册《老王》教学实录.docx_第3页
人教课标版部编七年级下册《老王》教学实录.docx_第4页
资源描述:

《人教课标版部编七年级下册《老王》教学实录.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《老王》教学实录(济南第三十四中学贾品卿)(屏显课文标题及作者,师检预习任务单完成情况。)师:同学们好,今天我们学习杨绛先生的文章。读杨绛的作品,徜徉在她朴素干净的文字里,贴近“文化大革命”那个特殊的年代,走进当时可怜活命的人物的真实内心,同学们会被平凡交往中人性的至善深深感动。首先,请同学们说一说这些字的读音。按顺序一人读一个。(生依次读,师屏显字的正确读音。)师:请同学们思考,这些字都和课文中的谁有关系?生(齐):老王。师:读写人的散文,不仅仅要关注文章所写的那个人,还要或者说更要关注文章中的“我”,也就是作者。现在我们先来看看老王是个什么样的人。

2、请大家自由朗读第1-7自然段,依据课文内容,说说老王的职业、健康状况、亲属、性情等。开始吧。(生朗读1-7自然段)师:都读完了,下面说说老王的状况,思考完毕请举手。生:老王靠着活命的是一辆破旧的三轮车,没有什么亲人,有个哥哥,死了,有两个侄儿,但是没有什么出息。师:好的。这是老王的职业和亲属状况。还有同学回答吗?生:老王有一只眼是瞎的,另外一只也有青光眼。师:这是老王的身体健康状态,的确不大好,不过得到了作者女儿提供的鱼肝油,青光眼得到了有效治疗。生:第四段:“经过一个荒僻的小胡同,看见一个破破落落的大院,里面有几间塌败的小屋。”可以看出老王的生存环境

3、和住处非常不好。师:他是个无所适从而且生活艰苦的人。文章讲到老王的住所时,有一处对话挺有意思。作者问:“老王,那是你的家吗?”老王回答:“住那儿很多年了。”有没有想到这对话的深意?生:老王对于“家”有自己的理解。他没有亲人,没有家庭的温暖,也就没有家的归属感和依靠感。师:说得好。没有妻子儿女,孤身一人,怎么能说有家呢?所以“温暖、归属感、依靠感”是对家最好的注释。老王盼望,却没得到。不经意的对话勾起的是老王的一片酸楚。还有别的答案吗?生:老王送的冰比别人大一倍,冰价却相等。师:这能看出老王的什么品质?你能从文中找出这个词来吗?生:老实。师:老王何止是很

4、老实,简直是“最实在。”鲁迅说:“老实是无用的别名”?你认为呢?生:不是,我认为老王的老实表现的是老王的善良、正直、诚实。师:说的好,文中还有哪些讲述了老王善良的事例呢?生:他送钱先生去看病,不要钱,后来拿了钱也不放心。师:为什么不要钱?生:我觉得是同情钱先生一家。生:我觉得不要钱,可能是处于对钱先生一家的感激,毕竟他们一家经常照顾老王的生意。师:这叫什么?生:知恩图报。生:他加了半寸高的围栏,保护自己的乘客。体现了他很善良,为别人着想。师:找的很准。老王的善良不仅是对杨绛一家,也是对其他人。多么质朴和纯粹的善良呀。(屏显。)“不幸”“老实”师:通过朗

5、读和刚才的发言,大家对老王有了一个大致的认识,这是一个不幸而善良的人。有关不幸,我想说说文中大家可能会忽略的地方。我们先看这几个词——“大约”、“什么”。人们在谈论老王瞎眼的原因时,有确凿的证据吗?生(齐):没有。师:他们是关心老王的残疾,对此表示遗憾与同情吗?生(齐):不是。师:他们是什么态度看待老王的残疾呢?生:讽刺。生:嘲弄。生:挖苦。师:是的。这不幸成为了老王自身受辱的标志,人们对老王瞎眼的猜测和讥讽,是老王精神上遭受不幸的证明。难得的是这样一个经常被侮辱被歧视的人,没有怨天尤人,没有愤世嫉俗,而是表现出一贯的善良,很可贵。好的。我们刚才通过文

6、中的关键词、具体的事件去了解老王,我们还通过别人的态度理解了老王,知道了老王的善良,也知道了老王的不幸。下面我们再深入一层,从作者与老王的关系入手进一步理解老王,同时也深入理解作者。同学们,文章哪个词语写出了作者在写此文时对老王的情感?生(齐):“愧怍”。师:这个词出现在哪段?生:最后一段。师:我们齐读最后一段。(生齐声朗读最后一段。)师:愧怍一词内涵很丰富,结合文章内容,说说作者愧怍的原因。同学们先独立思考,然后小组内交流一下你们的观点。(屏显。)愧怍一词内涵很丰富,结合文章内容,说说作者愧怍的原因。生:愧怍我觉得是因为在老王病了的时候作者没有给老王

7、送香油和鸡蛋,反倒老王送来了香油和鸡蛋。师:说的好,不仅没有送,他病了我都不知道,所以内心充满了遗憾。生:我觉得愧怍是因为老王来送香油和鸡蛋,我却没让他来屋里坐坐、喝口茶。师:所以很抱歉。生:愧怍是因为我后来也没再去看望老王,甚至连他的葬礼也没能参加。师:有道理。作者觉得自己对老王的关爱还不够,远远不够,所以愧怍。生:我觉得愧怍是因为老王送香油和鸡蛋我却给钱,就像平时老王给我送冰,送钱先生看病之类的,把老王的关爱当成了往日送货一样。师:对。人与人之间的交往只体现钱是远远不够的。现实中老王的确没钱,但对于垂暮之年、病危之际的老王来说,给再多的钱似乎也没有

8、太大的用处。所以老王要的不是钱,而是?生:老王渴望的是关心。生:老王渴望的是温暖。生:老王渴望

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。