语文人教版部编七年级下册让你笔下的人物活起来.docx

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1、大邑县信息化课改101网班教学案备课笔记七年级(上)语文科课题让你笔下的人物“活”起来第1课时共1课时教学目标1、了解人物描写方法及其作用2、了解环境描写的种类及其作用3、学习运用人物描写和环境描写使作文写得具体、生动、形象重点学习人物描写和环境描写的方法体会其作用难点运用人物描写和环境描写使作文写得具体、生动、形象教学准备课前学习要点PPT，小组学习任务分工与布置，课堂教学PPT课件，　各类描写方法的资料收集主设计者云建春施教者云建春施教时间2016年12月23日教学过程主要环节步骤教师活动学生活动施教者二次备课课前1自主学习1课前学习：利用101云平台推送：(1)课前学习PPT；(2)小

2、组学习任务；3.利用平台适时督查学生自学情况。1、按照自学指导和小组分工，认真完成自主学习任务2、资料收集　课中2交流反馈指导学生交流展示自学成果分小组交流、展示自学成果　3点拨导讲1、总结点拨：人物描写方法及其作用环境描写及其作用2、运用所学方法把作文写得具体、生动、形象3、习作：围绕话题“拿试卷给爸爸（妈妈）签字”写一段话，要求能达到100字以上，限时5分钟1、认真听讲、积极思考，准备运用所学知识。2、写作练习　24小结提升1、总结方法2、指导学生学以致用，适时点评交流、展示　课后　备注课后反思2