分析小说标题的内涵、作用.ppt

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分析小说标题的内涵及作用2015届高三现代文阅读复习 一、小说标题的含意(双重或多重)1、表面意义与真实意义。2、指代意义与比喻意义。3、一语双关,双层含义。 标题对于一篇小说,尤其是小小说,往往是“照亮读者眼睛的灯笼”,往往会起到摄人心魄的作用。小说常见的拟题方法有:1、以人物(形象)为题,如《棋王》、《阿Q正传》2、以事件为题,如《宝玉挨打》、《失街亭》3、以地点为题,如《荷花淀》4、以线索为题,如《药》、《项链》5、以主旨(寓意、情感)为题,如《差别》、《春之声》6、以问题为题,如《丧钟为谁而鸣》 一、小说标题的作用(核按钮P109)1、交代主要的人物形象。2、概括小说主要事件。3、点明时间地点,创设故事背景,渲染环境氛围。4、贯穿全文,起线索作用。5、具有象征意义。6、揭示小说主旨,深化主题。7、寄托作者情感。8、展开情节,前后呼应。9、对比讽刺,强化效果。10、奠定文章的感情基调。11、从给读者的感情来说,还有吸引读者的兴趣,引发阅读的冲动的作用。 二、分析小说标题的内涵、作用的解题思路(核按钮P110)题目的一般作用可以从哪些角度入手呢?1.与文章主旨的关系2.与线索的关系(有时候可能是人)3.与情节的关系(小说)4.与环境的关系5.内容上(题目本身关涉的内容)6.手法上(有些题目有寓意或指代作用的,那就要点出表面和暗含的意思等)7.带来的效果(对读者而言) 18.①故事的主角是被误当作“鹤”的白鹭,而不是白鹭。②我的情感因“鹤”而起,但是由发现真相而产生转折,对“鹤”和对“白鹭”的不同情感形成比照,更加深化了对附庸风雅的虚荣心的批判,和对白鹭的愧疚与伤心,因此,情感的重心放在“白鹭”。③以“白鹭”为题,前半部分却都在写“鹤”,有利于引起读者的好奇心/阅读兴趣;同时引发读者对最终文章主题的思考。例一、(2014广东卷)《鹤》(学案P11)18、文章为什么不以“白鹭”为标题,而以“鹤”为标题?(6分) 1、以鹤为题点明故事内容,深化主题;2、在结构上贯穿全文,起到线索作用,使故事情节起到出乎意料的作用。3、激发读者阅读兴趣。 例二、【2013山东卷】《活着》(学案P17)22.(6分)①“活着”概括了老人、老牛的生存状态;②让读者体味“活着”的滋味;③产生如何对待生命的思考;④形象生动,言简意丰,耐人回味。(答出其中三点即可。其他答案,只要言之成理,即可酌情给分)22、结合文本,谈谈本文以“活着”为题目有什么好处? 例三、(2011山东卷)《审丑》(学案P23)答案:(1)标题一语双关(或反讽)。(2)审丑是一种绘画原则(或流派、风格、理论),老人成为学生的审丑对象。(3)老人外貌丑陋,做人体模特被人们视为“丑”事,但这“丑”下面却隐藏着为孙子全力付出的淳朴心灵。(4)小臭儿不孝,嫌弃爷爷,是真正的“丑”。22、“审丑”作为小说的标题,意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。(6分) 【关于小说标题含意与用意答题注意事项】1、审清题目,明确答题方向,问什么答什么;2、挖掘含意,注意表里虚实,指代双关比喻;3、体会用意,注重多个角度,时间地点氛围;4、形象为题,侧重线索情节,强调主旨情感;5、思路清晰,答题分清要点,尽量对号入座。

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