八年级上册 老王课件.ppt

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1、--杨绛老王杨绛(1911——)，江苏无锡人.作家、翻译家。主要作品有长篇小说《洗澡》。散文集《干校六记》，记述作者1969年底到1972年春在河南“五七干校”中的生活经历。另有译文《堂·吉诃德》等。作者简介钱钟书（1910---1998），字默存，学者、作家。著有长篇小说《围城》和学术著作《谈艺录》。“我们仨（sā）”钱钟书夫妇和女儿钱媛文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，当时正是“文化大革命”时期，是一个荒唐动乱的年代，作者夫妇被认为是“反动学术权威”。但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照

2、样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中……写作背景检查预习：伛攥惶恐荒僻取缔翳骷髅滞笨愧怍yǔzuànhuángpìdìyìkūlóuzhìkuìzuò塌败tā整体感知课文老王是一个怎样的人呢？1、老王的生活很苦，表现在哪些地方？2、老王的善良表现在哪里？走近老王老王的“苦”老王的“善”老王的生活很苦，表现在哪些方面？A、靠一辆破旧的三轮车活命。B、“文革”期间载客的三轮车被取缔，他的生计就更加窘迫，只能凑合着打发日子。C、打了一辈子光棍，孤苦伶仃。D、眼睛不好，瞎了一只眼。E、住在荒僻的小胡同，塌败的小屋。穷苦卑微、凄凉艰难

3、苦老王的善良表现在哪里？A、愿意给我们家带送冰块，车费减半。B、送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够。C、受了人家的好处，总也不忘，总觉得欠了人情，去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。善老实厚道、心地善良、知恩必报的好人。品味老王文章中最能打动你的是哪个片段？在这个片段中打动你的又是哪些细节？怀念老王心地善良老实厚道的老王就这么去了，在他生前经常关注他的杨绛有什么样的感受？你是怎样理解她的感受的？先来看看，“我”和家人是怎么样的人呢？作者一家的善良表现在哪里？A、照顾老王的生意，坐他车；B、老王再客气，也付给他应得的报酬

4、；C、老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱；D、关心老王的生计：三轮车改装后，生意不好做，关切询问他是否能维持生活。E、她的女儿也如她一样善良，送老王大瓶鱼肝油，治好他的夜盲症。善平等平等观念和人道主义精神那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。社会总有幸运者和不幸者，与老王一生的辛劳相比，作者夫妇在文革中所受的折磨不算什么，算得上是幸运的人，因而有责任关爱不幸者，帮助改善他们的处境。作者回想对老王的关爱还很不够，这加深了她的愧怍。揭示全文主旨的“文眼”真情感悟幸运者只有关爱不幸者的责任，没有歧视不幸者的理由。拓展延伸你的生活周围有像老王这样的人？

5、你是怎样对待他们的？说出你的做法或想法。自食其力……互助……我们的课桌，我们的床……我要读书……爱心……我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。—诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女特蕾莎(MotherTeresa)[1910-1997][南斯拉夫/印度]赠言读一读记一记爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。老王“苦”“善”课堂小结职业生理缺陷居住条件为“我”家送冰块送钱先生去医院离世前来”我“家辞谢“我”善人道主义精神和平等观念作业：感悟＂爱心假如我是一团火，就要给别人送去温暖。假如我是一朵花，就要给别人送去芬芳。假如我是一颗星，就要给别人送

6、去光明。假如我是，就要。请大家以上面的形式，把你的心愿表达出来。完成每课三件事1.抄写生字词及难写易忘字词2.抄评优美精彩段落3.写“一课一得”Thankyou!