赶圩归来啊哩哩.doc

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1、如皋市搬经镇初级中学八年级音乐下主备人：张凤课题：赶圩归来啊哩哩学生活动单教师导学案【学习目标】1、进行节奏练习让学生感受歌曲，更好地为学习歌曲做铺垫。2、学唱广西彝族风味的歌曲《赶圩归来啊哩哩》，了解彝族的风情，教育学生热爱我们的民歌。3、采用各种形式表现歌曲，利用双向筒、串铃、三角铁为歌曲伴奏，并能用轻快活泼的声音表现人们赶集归来的愉快心情。【活动方案】活动一、导入1、初听歌曲《赶圩归来啊哩哩》。2、这首歌曲是哪个民族的歌曲？并说一说这首歌曲描绘了怎样的情景？活动二、学习歌曲《赶圩归来啊哩哩》1、复听歌曲，说出歌曲的情绪是怎样的？2、填入歌词进行节奏训练。3、跟老师的琴一起轻声的用

2、“啦”视唱旋律。4、歌词中出现最多的词是哪一个？演唱歌曲并在“啊哩哩”的地方用拍手的形式为歌曲做伴奏。活动三、歌曲处理并利用打击乐器为歌曲伴奏。1、选择轻巧有弹性的声音表现高兴时的情绪。看一看彝族人们赶集回来在路上时候的情景。2、用打击乐器为歌曲伴奏第一段由双响筒伴奏其他同学演唱、第二段由串铃伴奏、第三段由三角铁伴奏、第四段一起合奏。（放音乐学生伴奏。）活动四：感受其它版本的《赶圩归来啊哩哩》如皋市搬经镇初级中学八年级音乐下主备人：张凤1、欣赏歌手罗宁娜演唱的《赶圩归来啊哩哩》2、轮回、黑豹合唱的摇滚版本《赶圩归来啊哩哩》3、师生共同演绎演唱《赶圩归来啊哩哩》【检测反馈】1.抽取一组学

3、生表演唱2.抽取一名学生表演唱教学反思：