物理人教版八年级下册《压强》复习.ppt

《物理人教版八年级下册《压强》复习.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第九章压强（复习课）梅家河中学骆兴春压强固体压强液体压强气体压强压力作用效果固体压强压力1、物理意义5、增大与减小压强3、公式：p=F/S4、单位2、定义1、定义2、方向3、影响压力作用效果的因素反馈练习1、如图所示各力的示意图，能正确反映物体对斜面压力的是（）C2、下图均为重为G＝20N的物体在各承受面上静止不动。指出下列各种情况下物体对支撑面压力的大小。F=10NF=10NF＝10NF＝30NF＝30N20N20N10N30N10N30N讨论：压力和重力是一回事吗？它们的区别是什么？什么时候压力和重

2、力的大小一致？只有当物体静放在水平面上时，对水平面的压力大小等于物体的重力(即F=G)压力重力施力物体地球其它物体大小与质量有关与质量无关方向竖直向下垂直受力面作用点重心物体表面一、影响压力作用效果因素：1、比较图甲和图乙，可以得到的结论是：2、要想探究压力作用效果与受力面积的关系，应选用：达标检测一体积为100cm3，底面积为10cm2的物体，对水平表面压强为2×103Pa，求物体密度。二、计算受力面积一定时，压力越大，压力效果越明显图甲和图丙下面所述各事例中，为了减小压强的有＿＿＿,为了增大压强的有

3、＿＿。ACEFBDA、挖掘机的宽履带B、锋利的剪刀刃C、骆驼宽大的脚掌D、很细的钉尖E、钢轨铺在枕木上F、宽大的房基液体压强分21、液体压强的规律2、公式：P=ρgh图甲图丙图乙一个重为2N、底面积为的容器里装有8N的水，容器中水的深度为5cm，将它放在水平地面上，已知g=10N/Kg，求：（1）水对容器底部的压强和压力。（2）容器对水平地面的压力F和压强p牛刀小试小组合作讨论液体对容器底产生的压力和压强与整个容器对水平桌面的压力和压强，怎样计算呢？固体对水平桌面的压力与压强的计算方法：先算出压力，再由

4、算压强。液体对容器底的压强和压力的计算方法：*其中h是指从被测点到自由液面的距离一般地：先计算P=ρgh再计算Ｆ＝ps气体压强1、验证：马德堡半球实验2、测量：托里拆利实验3、特点：随高度增大而减小5、流体压强与流速的关系4、应用：活塞式抽水机动动脑为什么要站在安全线以外呢？感悟与收获通过本节课的学习：你有哪些收获？中考链接（13年中考）1、用吸管吸饮料时，吸走管内一部分空气，使管内气压（“大于”、“等于”或“小于”）管外液面大气压，饮料就在外界的作用下进入嘴中。中考链接（11年中考）2、探究液体压强规

5、律：筐中的小球中考链接（11年中考）3、探究压力的作用效果：甲乙丙中考链接（12年中考）4、请你设计一个验证性小实验，证明“在气体中，流速越大的位置压强越小”。（13年中考）5、请你想象一下，假如“流体中，流速越大的位置压强越大”，则可能会出现：A两船并行，造成相吸相撞B室外有风时，窗帘飘到窗外C台风刮过，压塌屋顶D汽车驶过，路边的树叶被卷入车底