物理人教版八年级下册8.3《摩擦力》.ppt

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1、8.3摩擦力回顾旧知一、摩擦力的产生条件：1、两个的物体，2、发生时。二、摩擦力的方向：与相反。的粗糙程度、接触面所受的压力……根据日常的生活经验猜想影响摩擦力大小的因素有：接触面探究影响摩擦力大小的因素【实验猜想】【实验装置】如图13－3－4所示．【探究方法】控制变量法．图13－3－4【实验结论】【测量方法】用弹簧测力计拉动物体做匀速直线运动，此时摩擦力的大小________拉力的大小．________，摩擦力越大．(2)分析甲、丙两图可得：________相同时，接触面越(1)分析甲、乙两图可得：接触面的粗糙程度相同时，________越大，摩擦力越大；实验拓展1

2、、摩擦力与接触面积的大小有关系吗？2、摩擦力与压力有关，为什么不是与质量、重力有关呢？实验次数接触面的材料压力/N滑动摩擦力/N1木块与木板40.82木块与木板61.23木块与毛巾62.7(1)分析比较序号1和2的实验数据，可得出的结论是[典例2]下表是某实验小组的同学做“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录.压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．(3)上述研究物理问题的方法叫____________．_____________________________________________________________________________

3、____________________________.(2)分析比较序号________的实验数据，可得出的结论是：区分有益与有害的摩擦：1、门合页上的摩擦；2、鞋底与地面间的摩擦；3、自行车刹车皮与车轮间的摩擦4、船与水之间的摩擦怎么增大有益的摩擦和减小有害的摩擦？增大和减小摩擦的方法1．增大摩擦的方法(1)增大压力；(2)使接触面变粗糙；(3)变滚动为滑动．2．减小摩擦的方法(1)减小压力；(2)使接触面变光滑；(3)变滑动为滚动；(4)使接触面彼此离开(形成气垫)．摩擦的分类1．滑动摩擦：一个物体在另一个物体表面滑动时产生的摩擦(粉笔与黑板间的摩擦)．2．滚

4、动摩擦：一个物体在另一个物体表面滚动时产生的摩擦(滚动轴承)．3．静摩擦：两个相互接触的物体，在外力的作用下有相对运动的趋势而又保持相对静止，在接触面间产生的摩擦(传送带送货物)．在压力相同的情况下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多．