英语人教版四年级下册Unit5 My clothes第二课时英语教学设计.docx

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1、Unit5Myclothes教学内容：第二课时ALet’sleanLet’sdo教学目标：1.学会Let’slean中5个单词。认识各类服装。2.学会运用“like”说句子。教学重点、难点：重点：学会5个单词。难点：运用“like”说话。教学手段、方法：PPT师生合作，生生合作。教学过程：一、Warmingup认识衣物。（鼓励学生认识衣物。）学生独立完成。二、Learning1.利用PPT出示图片和单词2.充分调动学生积极性，利用各种形式读。（师领读；学生开火车读；Spell.）3.Makeasentence.(鼓励学生说句子)如：

2、hatIhaveahat.Thisisahat.Isthisyourhat?……4.用同种方法，学习其余单词。三、Let’sdoDialogue1（小组合作）Forexample:A:Ilikethat……B:Metoo.Ilikethat……小组充分合作。学生展示。Dialogue2（小组合作）Forexample:A:Doyoulikethat……B:Yes,Ido.Ilikethat……too.小组充分合作。(利用图片充分说话练习)学生展示。师鼓励学生。四、Giveasummary五、Let’scheck出示练习。1.学生独立

3、完成，组内交流。2.班级展示。六、Homework(1)Copy（抄写）thewords:clothes,hat,skirt,dress,pants.(2)Preview(预习)ALet’stalk.七、板书：（）Unit5Myclothes（1）hatdressclothesskirtpantsA:Ilikethat……B:Metoo.Ilikethat……