数学人教版六年级下册鸽巢原理课件 .ppt

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1、六年级数学下册第五单元《数学广角》鸽巢原理福州市钱塘文博小学:林茂赐“抽屉原理”最先是由19世纪的德国数学家狄里克雷(Dirichlet)运用于解决数学问题的,所以又称“狄里克雷原理”,也称为“鸽巢原理”。你知道吗?“抽屉原理”的应用是千变万化的,用它可以解决许多有趣的问题,运用它时关键是要找出谁是“待分的物体”,谁作“抽屉”。狄里克雷(1805~1859)---待分的物体---抽屉把4枝铅笔放进3个笔筒里,可以怎么放?发现了什么结论:不管怎么放,总有一个笔筒里至少放进2枝铅笔。4÷3=1……1用算式表示:把4枝铅笔放进3个笔筒里,不管怎么放,总有一个笔筒里至少放进2枝铅笔。

2、为什么?你能用自己的语言进行解释吗?把5枝铅笔放进4个笔筒里,不管怎么放,总有一个笔筒里至少放进2枝笔。为什么?用算式表示:5÷4=1……17只鸽子飞回5个鸽舍,至少有2只鸽子飞进同一个鸽舍里。为什么?7÷5=1……2待分的物体抽屉5÷2=2……1---待分的物体---抽屉把5本书放进2个抽屉中,不管怎么放,总有一个抽屉至少放进3本书。为什么?鸽巢(抽屉)原理把a个”待分的物体”放进n个”抽屉”(a>n),如果a÷n=b……c(c≠0,即有余数),那么总有一个抽屉至少放进(商+1)个物体。前提:结论:8只鸽子飞回3个鸽舍,至少有3只鸽子要飞进同一个鸽舍里。为什么?8÷3=2…

3、…22+1=3(只)做一做:1、湖前小学六(1)班有学生35人,至少有多少个学生是在同一个月过生日的?35÷12=2……112+1=3(个)2、湖前小学四(2)班有学生48人,至少有多少个学生是在同一个月过生日的?48÷12=4(个)比一比:小游戏摸围棋棋子1、一盒围棋棋子,黑白子混放,我们任意摸出3个棋子,至少有2个棋子是同颜色的。为什么?想一想:2、从扑克牌中取出两张王牌,在剩下的52张中任意抽出5张,至少有几张是同花色的?

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