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时间:2020-03-01
《语文人教版五年级下册金钱的魔力导学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、24.金钱的魔力导学案学习目标1.熟读课文,了解故事发生的情境,能从内心批评和唾弃托德和老板在金钱面前的丑恶嘴脸。2.通过对描写人物的语言的揣摩,把握托德和老板的特点,感受课文神态描写和语言描写的传神之处。3.认识课文中的4个生字,积累有关语言。重点难点了解托德和老板的性格特点、体会作者描写人物的方法。并在以后的习作中学会运用。预习课文1、利用工具书理解生字词。2、课文主要讲了一件什么事?3.课文中出现了哪几个人物?主要讲他们之间的什么事情?4、在“我”拿出钞票前后,托德的态度有什么不同?5、老板看到钞票后又是怎样的态度?6、从他们俩的态度,你体会到他
2、们俩什么样的性格特点?7、作者通过了哪些描写,用了什么写作方法来把文中的人物形象写得如此鲜明?课堂检测1、课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服,先(),而后由于拿出了一张百万英镑的大钞,又()的故事。2、课文通过对人物()、()、()等变化的描写,刻画了小市民()、()的丑态。
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