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时间:2020-02-04
《数学人教版五年级下册分数与小数的互换(二).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、分数化成小数执教人冯静把0.7、910、0.25、、、这6个数按从小到大的顺序排列起来。4310072511452有分数,有小数怎比较大小呢?把所有的分数化成小数来比较方便一些。可以把所有的小数化成分数,通分后再进行比较。91043100=0.9=0.43分母是10,100,1000,…的分数可以直接写成小数。分母是10,100,1000,……的分数化成小数,可以直接去除分母,看分母1后面有几个0,就在分子中从最后一位起向左数出几位点上小数点。725该怎样化成小数呢?分母不是10,100,1000,…的分数怎么化成小数?像725=7×425×4=28100=0
2、.28根据分数的基本性质:把分母不是10,100,1000,…的分数,化成分母是10,100,1000,…的分数。根据分数与除法的关系:分数的分子相当于除法中的被除数,分数的分母相当于除法中的除数。725=7÷25=0.28当分子除以分母除不尽时,要根据需要按“四舍五入”法保留几位小数。1145=11÷45≈(保留两位小数)0.24把0.7、910、0.25、、、这6个数按从小到大的顺序排列起来。431007251145114511450.25725431000.7910<<<<<把一下列分数化成小数(不能化成有限小数的保留两位小数)。你知道吗?我知道一个最简
3、分数,如果分母中除了2和5以外,不含有其他的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。把一下列分数化成小数(不能化成有限小数的保留两位小数)。=0.37=0.775≈0.73=0.45≈0.23=0.22一般方法:用分子÷分母(除不尽时按要求保留几位小数)。特殊方法:①分母是10,100,1000,……直接写成小数。②分母是10,100,1000,……的因数时,可化成分母是10,100,1000,……的分数,再写成小数。李阿姨和王叔叔谁打字快些?(1)统一化成分数比较:(2)统一化成小数比较:0.9==,=
4、,>,所以0.9>569102730253027302530565656≈0.83,因为0.9>0.83,所以0.9>
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