数学人教版五年级下册分数与小数的互换.ppt

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1、分数和小数的互化课程标准人教实验版数学第十册林州市城郊乡付水洼学校刘琳小数表示的是十分之几、百分之几、千分之几……的数，实际上就是分母是10、100、1000……的分数的另一种表示形式。朱凯臂长是0.71米，申昊阳臂长米。63100谁的臂长较长些？长多少？小数分母是10、100、1000……的分数分母不是10、100、1000……的分数小数就表示十分之几、百分之几、千分之几……的数分子除以分母化简看清小数的位数分数的基本性质把0.7,910,0.25,43100,7251145,这6个数按从小到大的顺序排列起来.910=0

2、.943100=0.43725=0.281145≈0.240.24＜0.25＜0.28＜0.43＜0.7＜0.9所以1145＜0.25＜725＜43100＜0.7＜910你能解决这个问题吗？李阿姨平均每秒打0.9个字，王叔叔1分钟打了50个字，平均每秒打了个字。李阿姨和王叔叔谁打字快些？56谢谢3140把下列分数化成小数（不能化成有限小数的保留两位小数）。做一做9205170730371000小数化分数：小数化分数，原来有几位小数，就在1后面写几个零作分母，把原来的小数去掉小数点作分子；化成分数后，能约分的要约分。要用分母

3、去除分子，除不尽的，要按“四舍五入”法保留几位小数。分母不是10、100、1000……的分数化小数：分母不是10,100,1000,…的分数怎样化成小数呢?725=7×425×4=28100=0.28我是这样想的:把分母不是10,100,1000,…的分数,化成分母是10,100,1000,…的分数.根据分数与除法的关系，分数的分子相当于除法中的被除数,分数的分母相当于除法中的除数.725=7÷25=0.28当分子除以分母除不尽时,要根据需要按”四舍五入法”保留几位小数.分子除以分母除不尽时,怎么办呢?1145=11÷45

4、≈(保留两位小数)0.24可以直接去掉分母，看分母中1后面有几个零，就在分子中从最后一位向左数出几位，点上小数点。分母是10、100、1000……的分数化小数：小数分母是10、100、1000……的分数分母不是10、100、1000……的分数定准小数点向左移动的位数分子除以分母能约分的要约分看清小数的位数3、把分数化成小数，看谁能迅速记住这些结果？123414152535451、把小数化成分数：0.5、0.05、0.001、0.259107310091004010002、把分数化成小数：做一做