数学北师大版六年级下册整数的复习课 课件.ppt

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1、整数部分复习执教者：哈拉海第二中心小学宁光波六年级数学下册知识点一：数的分类知识点二：正数和负数知识点四：计数单位和数位知识点三：数的产生过程知识点五：整数的意义和读写法数整数分数正整数零负整数正分数负分数自然数一：数的分类二：正数和负数1：正数和负数的意义2：正数和负数的读法及写法3：正数和负数的大小比较三：数的产生1：自然数2：零3：分数4：负数四：计数单位和数位1：计数单位2：数位3：位值4：位数5：十进制计数法6：数的分级7：整数的数位顺序表五：整数的意义及读法和写法六：比较正整数大小的方法七：整数的改写整数的数位顺序表数级亿级万级个级数位…千亿位百亿位十亿位亿位千万

2、位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位…千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十一个整数数位顺序表：读出下列各数，并选择一个数说一说每一个数字所表示的意义。1436453030300300303001¦3300¦0300小结：读数的方法写出下列各数：六十五万四千三百零六三亿五千零六十万九千零八十整数的大小比较把下列各数按从小到大的顺序排列1001000125683000678000010011250小结：整数大小比较的方法回答以下问题;1，准确数与近似数2，取近似数的一般方法（四舍五入法、进一法、去尾法）练习题把14871按要求取近似数:精确到千位：——————————精确到百

3、位：——————————精确到万位：————————。3，怎样的情况下使用约等号数的改写以及如何取近似数把下列各数改写成以“万”或“亿”为单位的数。全国陆地面积约为9600000平方千米。我国人口总数约为1300000000人小结：把整数改写成以“万”或“亿”为单位时的方法：（大小不变）数的改写一个较大的多位数,为了读写方便,常常把它改写成用“万”或“亿”作单位的数.有时还可以根据需要,省略这个数某一位后面的尾数,写成近似数.把76450000改写成用“万”作单位的数是()235800省略万位后面的尾数约为()把34562800000改写成用“亿”作单位的数后,保留两位小数是

4、()把3.06亿改写成用“一”作单位的数是（）。4.62975保留两位小数是:()4.62975保留三位小数是:()7645万24万345.63亿4.634.630注：数的改写只改变计数单位，结果是原数的准确值；取近似数是在改变计数单位的同时，对尾数采取相应的方法进行处理，得出近似值。一．填空1，我国普通小学在校生有108645000人，读作：（），其中6在（）位上，万位上的数是（），改写成用“亿”作单位，并保留两位小数约是（）亿人。2，填一填（1）世界最高峰珠穆朗玛峰约八千八百四十四点四三米。这个数写作：（）（2）把44440000，4044000，40404400按从小到

5、大顺序填入下面的括号。（）＜（）＜(  )3、第41界世界博览会于2010年5月1日至10月31日在中国上海市举行。总投资达45000000000元人民币，截止6月19日17时，世博园累计参观人数已达16207730人。①将45000000000元改写成以“亿元”为单位的数是（）亿元。②横线上的数读作(),省略万位后面的尾数约为（）。4、一个数由5个亿、6个千万、3个万、9个百、4个1组成，这个数写作（）,读作（）5、在-5.0，+4，-3，+15.9，-4中，正数有（），负数有（）6、60606000是一个（）位数，从左到右第二个6在（）位上，第三个6表示6个(),这个数读

6、作（）。7、自然数的基本单位是(),93由（）个单位组成。8、最小的四位数（）,最大的五位数是（）.9、用3个0和3个6组成一个六位数，只读一个零的有（），读两个零的有（），一个零也不读的（）。其中最大的一个数是（），最小的一个数是(),两数相差（）.10、最大的七位数是（），它的最高位是（）位，一个整数的最高位是亿位，这个数是（）位数。11、从右边算起，第五位是（）位，计数单位是（）。12、一个数的十万位是最小的合数，万位是最小的质数，千位是最大的一位数，十位是1，其余各个数位上的数是0，这个数是（），把这个数改写为以万为单位的数是（），四舍五入到万位的数是（）。