资源描述:
《人教版(新课程标准)2019-2020学年三年级下册语文期中测试卷C卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版(新课程标准)2019-2020学年三年级下册语文期中测试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用(共5题;共29分)1.(5分)连一连,成词语。老________ 同________ 天________ 大________ 睡________着 师 学 海 真2.(6分)选词填空幅 张 扇 棵 片 辆一________大车一____
2、____树叶一________图画一________白纸一________木门一________小树3.(4分)按要求填写句子。(1)________,孤掌难鸣。(2)一花独放不是春,________。(3)写一句含有“鸟”(或描写鸟)的诗:________,________。4.(9分)看拼音写词语,并选出一个词语写一句话。páihuáiyǎotiǎo kǒngbùtūnshì________________________________yànxiànróngyùjǔsàngliánjié第6页共6页___________________________
3、_____________5.(5分)把陈述句换成把字句。①夕阳染红了西天。②奇妙的植物猪笼草吃掉了一条蜈蚣。二、阅读理解(共2题;共14分)6.(4分)课外阅读。羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”(1)这篇短文有________段话。(2)读了短文,我知道了:西红柿的________好吃,萝卜的____
4、____好吃,白菜的________好吃。7.(10分)课外阅读我能行。奇妙的国际互联网①我们经常会听到人们谈论“入网”“上网”的话题。你知道他们所说的“网”是怎么回事吗?第6页共6页②其实,这种“网”不是一般的网,而是指“国际互联网”。你可以想象一下,假如有一只巨型的蜘蛛,织成了一张团团包住整个地球的“大网”,那该是怎样的情景啊!国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过,这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆,也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音,它们能够在几秒钟内跨过万水千山,
5、传到世界各地的电脑上。比如说,我们从北京的一台电脑上发一封邮件到悉尼,只要几秒钟,对方就能收到,这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话,电脑里不仅能传来对方的声音,还能显现对方的形象。虽然对方远在天涯,却让人感觉近在咫(zhǐ)尺。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了。我们现在生活的世界真像一个“地球村”。③国际互联网上的内容非常丰富,各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影;可以和天南海北的朋友聊天、游戏;可以在家里听老师讲课,或者在网上查阅资料,并向国内外专家请教;还可以在家里上班、开会;甚至可以足不出户
6、逛“网上商场”,用“电子钱包”付款,让商家把东西送到家中……④可以这样说,国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”,我们的生活更加快捷方便,丰富多彩。(1)第①段中,“入网”“上网”“网”等词语加了引号,这里引号的作用是()A.表示引用的部分。 B.表示特殊的意思。 C.表示要着重指出的部分。 (2)第②段中的“这种‘网’”在文中具体指________。(3)下列对第②段中画线的句子理解正确的一项是()A.句中“似乎”一词表示比喻。B.“庞大的地球都缩小了”在文中具体指由于人类不爱护地球,不注意环保,地球变小了。C.“地球村”在文中的意思是
7、由于国际互联网拉近了人们之间的距离,使得生活在地球上的人就像生活在一个村子里一样。(4)从这篇文章中,你发现国际互联网有哪些奇妙之处?请写出三条。三、作文(共1题;共5分)8.(5分)题目:我得到了第6页共6页要求:先将题目补充一个适当的词语再作文,如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等;选择一件事来写,注意围绕中心把事情经过写具体,做到语句通顺,层次清楚;400字以上。第6页共6页参考答案一、积累与运用(共5题;共29分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、二、阅读理解(共2题;共14分)第6页共6页6-1、6-2、7-1、7-2、7-
8、3、7-4、三、作文(共1题;共5分)8-1、第6页