第４节科学测量 (2).ppt

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1、第一课时长度的测量你知道你的课桌有多高吗？教室里一桶纯净水的体积有多少？今天的最高气温、平均气温是几度？对研究对象进行定量描述，必须对其进行测量。一、测量的定义测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。科学测量有：长度测量体积测量质量测量温度测量时间测量二、长度的测量要测量物体的长度先要规定长度的标准——1、长度单位国际主单位：米（m）常用单位：千米（km）分米（dm）厘米（cm）毫米（mm）微米（μm）纳米（nm）研究天体距离常用：研究微观世界常用：光年微米(μm)、纳米(nm)国际单位制长期以来，每个国家都有各自的计量单位，例如，我国曾用市尺作为长度单位，英、美等国用英尺作为长度单

2、位。随着科学技术的发展，国际交往日趋频繁，人们都要求有一个统一的标准作为计量单位。1960年，国际计量大会通过了一套单位制，称为国际单位制（SI），推荐给世界各国使用。我国现行计量单位的国家标准就是以国际单位制为基础的。一切属于国际单位制的单位都是我国的法定计量单位。体验与感受——长度单位1、填写空格内的单位常用铅笔笔芯直径大约1（）小拇指宽约有1（）手掌的宽大约有1（）成年人的腿长大约1（）左右mmcmdmm2、思考下列问题定海文化广场与我们学校的距离大约多少千米？60μm1纳米相当于一根头发丝直径的六万分之一那么一根头发丝的直径是多少微米？多少根头发丝并排可得到1毫米？16~17根约2k

3、m测量这些物体，应该选用什么长度单位？自来水水管的内径课桌面的长度高速公路的长度教科书的长宽毫米（mm）毫米（mm）厘米（cm）千米（km）101001000100000010000000001031061091m=dm=cm=mm=μm=nm1厘米=______米=_________千米0.010.00001太大或太小的数字记和写都不方便。科学计数法2、单位换算1千米=米1米=厘米=毫米1毫米=微米1微米=纳米1000100100010001000km→m→mm→μm→nm每一级都是千进位；①50分米=________千米=____米=______厘米=________毫米完成下列单位的换

4、算：0．00555005000②2×103毫米=_____分米=____米=______厘米202200③下列单位换算正确的是--------------------（）A.120米=120米×（1/1000）=0.12厘米B.250米=250米×100厘米=25000厘米C.4000厘米=4000×（1/100）米=40米D.355微米=355×（1/1000）米=0.355米C3、长度测量工具刻度尺（直尺、卷尺）常见工具：米尺皮尺钢卷尺皮卷尺你们文具盒里有哪些长度测量工具？你知道还有哪些长度测量工具？游标卡尺螺旋测微仪①会认：单位零刻度线4、刻度尺的正确使用认清刻度尺的单位、零刻度线的位

5、置、量程、最小刻度值。量程：8cm最小刻度值（测量的最大长度）②会选：测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度，再选择满足测量要求的刻度尺。例如：现有卷尺(最小刻度值1cm)和卡尺(最小刻度值0.1mm)，根据需要选择测量下述物体所用的工具：1、测量跳远长度需用_________。2、测量铜丝的直径需用_________。卷尺卡尺在实际的测量中，是不是选最小刻度越小越好？③会放：这样放置是对的还是错的？为什么？正确放法：②有刻度的一边贴紧待测物体（厚刻度尺与物体垂直放置），直尺的方向必须与测量方向一致，不能倾斜。①零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端；④会读：a、视线与刻度尺尺面垂直。

6、看法A看法B看法C2.7cmb、读数时，要估读到最小刻度的下一位。8？⑤会记：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。2.78cm此时物体长度为：_______2.72.78cmcm0.08单位为：____准确值为：_____估读值为：_____没有单位的记录是没有意义的。1.你如何测量铅笔的长度？测量时应注意什么问题？铅笔长______毫米。2.用刻度尺测量一下，《科学》教科书的长是_______毫米，宽是_______毫米。如果《科学》教科书的宽度在18.3厘米和18.4厘米之间，你应该怎样读数？估读一位，科学教科书的宽度是毫米183.6小结一、长度的单位：1m=10dm=100cm

7、=1000mm=106μm=109nm会认：会放：会读：会记：会选：认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、最小刻度值。根据实际情况确定需要，选择满足测量要求的刻度尺。对齐、贴紧、不能倾斜。视线与刻度尺尺面垂直。要估读到最小刻度的下一位。记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。二、刻度尺的正确使用B1.常用长度单位中，由小到大排列正确的是（）A．毫米、厘米、微米、分米、米、千米B．纳米、微米、毫米，厘米、