植物生命活动调节.ppt

《植物生命活动调节.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、植物生命活动的调节知识内容考纲要求1植物生长素的发现和作用Ⅱ2其他植物激素Ⅰ3植物激素的应用Ⅱ4探究植物生长调节剂对插枝生根的作用参考考试目标与要求一、生长素的发现科学家实　验图　示结　论达尔文分析本实验的假设、自变量、因变量、无关变量苗尖端是感光部位。推论：有某种化学物质从苗尖端传递到了下面科学家实　验图　示结　论波森、詹森把胚芽鞘的尖端切掉后放上一个琼脂片，琼脂片上再放一个胚芽鞘的尖端，给予单侧光照射，结果发生向光弯曲分析本实验的假设、自变量、因变量、无关变量的确有速算化学物质由苗尖端向下传递科学家实　验图　示结　论温特把切下的燕麦尖端放在琼

2、脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，并将琼脂切成小块。再将处理过的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧。对照组的去尖端胚芽鞘不生长也不弯曲分析本实验的假设、自变量、因变量、无关变量苗尖中确实存在一种能够促进生长的化学物质(1)上述一系列实验体现出生物科学研究的基本思路：发现问题→提出假设→设计实验证明→得出结论。(2)多数实验运用了对照原则。(3)感受光刺激的是苗尖端，而向光弯曲的是尖端下面的一段。(4)生长素的产生不需要光，有光无光均可产生。(5)琼脂等不能感光，不会影响生长素的运输和传递，而云母片、玻璃等则会阻碍生长素的运输。(6)生长素最早是从人尿

3、中分离出来的，这是由于人体内缺乏分解生长素的酶，不能将随食物进入人体的生长素分解。二、1.暗盒开孔类2．云母片插入类①向右弯曲生长；②直立生长；③向光弯曲生长；④向左弯曲生长。3．切割移植类①直立生长；②向左弯曲生长；③④：a＝b＋c，b>c(a、b、c为琼脂块中生长素含量)；⑤向右弯曲生长。4．锡纸遮盖类5．旋转类①向中央弯曲生长；②直立生长；③向开孔处弯曲生长。6．幼苗横置类①根向下弯曲生长；②茎向上弯曲生长；③向左弯曲生长。7．失重类幼苗移到太空后，其向光性仍保留，但因无重力作用而失去了根的向重力性和茎的负向重力性。定时检测：2．(2009

4、·广东高考)在5个相同的琼脂块上分别放置1～5个水稻胚芽鞘尖端，几小时后将这些琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的胚芽鞘切面一侧，经暗培养后，测定胚芽鞘弯曲角度(如图所示)。正确的结果是()4．(2010·余杭月考)对胚芽鞘进行如下图的①～④实验，其中旋转均为匀速旋转，一段时间后停止旋转时，实验①、②装置仍停止在如图位置，则四个胚芽鞘的生长方向依次是()A．←↑→↑B．←↑↑→C．→↑→↑D．→↑←↑解析：①中胚芽鞘旋转，则胚芽鞘尖端四周都能接受到光的刺激，但是旋转产生的离心力会导致生长素在外侧分布多，因此停留在如图位置时，向右弯曲生长；②暗箱不动，有

5、单侧光从左边射入，但是胚芽鞘旋转使胚芽鞘的尖端各部位都能均匀接受单侧光，因此直立生长不弯曲；③由于生长素的运输受重力影响，因此B中的生长素比A多，故右侧生长比左侧快，向左弯曲生长；④旋转后A、B中生长素一样多，因此左右生长一样快，直立生长。答案：D三、生长素的产生及运输1.产生（1）主要合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子。（2）形成：色氨酸经一系列反应转变为生长素。2.运输方向（1）极性(轴向)运输生长素只能从形态学上端向形态学下端运输，而不能由形态学下端向形态学上端运输。(2)横向运输：在单侧光或重力作用下还可以引起生长素在茎、根等处的横向运

6、输。这种运输往往与单方向刺激有关。如下图：A、B为极性运输，C、D为重力作用下的横向运输。提醒极性运输一般情况下都能发生，但横向运输需要一定的外界条件(如单方向刺激等)，生长素的分布不均主要与横向运输有关。3.运输的方式：主动转运下列现象可说明生长素的运输是一种主动转运过程：（1）虽然侧芽处的生长素浓度高于顶芽，但生长素仍可以由顶芽向侧芽运输。（2）氧气浓度影响生长素的运输，氧气用于需氧呼吸，由此可以判断生长素的运输需要消耗ATP，属于主动转运。4.生长素的生理作用（1）作用机理：促进细胞纵向伸长。（2）作用特点——两重性①生长素对根和茎的生长，

7、都是低浓度促进生长，高浓度抑制生长。②植物的不同部位对相同浓度的生长素有不同的反应，对生长素的敏感程度：根>芽>茎。生长素对根、芽、茎都有一个促进生长的最适浓度，当生长素的浓度超过该浓度后，促进作用逐渐减弱，当浓度超过一定临界值时，对生长起抑制作用。(3)生长素的生理作用特点—两重性的实例①顶端优势a.含义：植物顶端优先生长，侧芽生长受抑制的现象。b.原因：顶芽产生的生长素向下运输，积累在近顶端的侧芽部位，抑制该部位侧芽生长。c.解除：去掉顶芽，侧芽部位的生长素来源受阻，浓度降低，抑制作用被解除。②根的正向地性重力→生长素分布不均(近地面生长素浓

8、度高，背地面生长素浓度低，即C>A)→生长不均(根的近地面生长受抑制，背地面生长快)→根的正向地性。下列有关植物激素调节的叙述，正确的是