人教新课标（标准实验版）五年级下册 第8课 童年的发现 同步测试.doc

《人教新课标（标准实验版）五年级下册 第8课 童年的发现 同步测试.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教新课标（标准实验版）五年级下册第8课童年的发现同步测试姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、看拼音，写词语。(共1题；共2分)1.（2分）选择正确的词语填空。迷恋     痴迷（1）每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样_______。（2）我想得是那样_______，以至于从河里抓到一条鱼，我都会翻来覆去地看个仔细。二、在括号里真上适当的词语。(共1题；共4分)2.（4分）我会照样子写由两个意思相反的字组成的

2、词例：大小     _______   _______   _______   _______三、多音字组词。(共1题；共3分)3.（3分）给加下划线的字注音驱逐_______     迫害_______     风险_______四、在括号里填上恰当的词语，再用它们造句。(共2题；共14分)4.（8分）选择合适的搭配。长胡子的_______        生意人走江湖的_______        道士撑船的_______          船工做各种买卖的_______    医生骑着_______       

3、     担第5页共5页挑着_______             马推着_______             毛驴赶着_______             车5.（6分）填上适当的量词。一_______明月   一_______子     一_______谜一_______岩石   一_______研究   一_______荒漠五、联系生活实际说说你对这句话的理解。(共2题；共8分)6.（3分）给划线的字选择正确的读音。胚胎_______（A．péi B．pēi）澄澈_______（A．dēng B．chéng

4、）似乎_______（A．shì B．sì）7.（5分）读课文《童年的发现》，说说句中省略号的作用费奥多罗夫！……你立刻从教室里出去！……六、根据课文内容，回答下列问题。(共2题；共13分)8.（8分）火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。痴_______     征_______知_______     惩_______穷_______     妨_______窘_______     访_______9.（5分）读课文《童年的发现》，说说文中哪些地方体现了我痴迷研究？七、阅读：(共1题；共12分)10.（12

5、分）阅读下文，回答问题。第5页共5页一次，仪山禅师洗澡。水太热了，仪山让弟子打来冷水，倒进澡盆。听师父说，水的温度已经好了，看见桶里还剩有冷水，做弟子的就随手倒掉了。澡盆里的师父眼看着弟子倒掉剩水，不禁语重心长地说：“世界上的任何东西，不管是大是小，是多是少，是贵是贱，都各有各的用处，不要随便就浪费了。你刚才随手倒掉的剩水，不就可以浇灌花草树木吗？这样水得其用，花草树木也眉开眼笑，一举两得，又何乐而不为呢？”弟子受师父这么一指点，从此便心有所悟，取法号为“滴水和尚”。（1）选择适合做题目的一项是（）A.仪山禅师   

6、 B.滴水和尚    C.一举两得    D.万物皆有所用    （2）用横线画出文中既是拟人句又是反问句的句子。（3）“一举两得”中的“一举”在文中指_______，“两得”指_______；“何乐而不为”的意思是_______？（4）弟子心有“所悟”，他“悟”到的是（）A.讲究节约，不要浪费一滴水。    B.万物都有用处，不要随便浪费。    C.要珍惜自己存在的价值。    D.法号应该取为“滴水和尚”。    第5页共5页参考答案一、看拼音，写词语。(共1题；共2分)1-1、1-2、二、在括号里真上适当的词

7、语。(共1题；共4分)2-1、三、多音字组词。(共1题；共3分)3-1、四、在括号里填上恰当的词语，再用它们造句。(共2题；共14分)4-1、5-1、五、联系生活实际说说你对这句话的理解。(共2题；共8分)第5页共5页6-1、7-1、六、根据课文内容，回答下列问题。(共2题；共13分)8-1、9-1、七、阅读：(共1题；共12分)10-1、10-2、10-3、10-4、第5页共5页