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时间:2020-02-29
《人教新课标(标准实验版)五年级下册 第8课 童年的发现 同步测试(I)卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教新课标(标准实验版)五年级下册第8课童年的发现同步测试(I)卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音,写词语。(共1题;共2分)1.(2分)选择正确的词语填空。迷恋 痴迷①每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样________。②我想得是那样________,以至于从河里抓到一条鱼,我都会翻来覆去地看个仔细。二、在括号里真上适当的词语。(共1题;共6分)2.(6分)多音字组词。斗 dòu________ dǒu________扇 shàn________ shān_______
2、_钻 zuàn________ zuān________三、多音字组词。(共1题;共7分)3.(7分)填空。(1)童年的发现文的作者是________的________。(2)你还知道其他外国作家的姓名及其作品吗?请列举两个。四、在括号里填上恰当的词语,再用它们造句。(共2题;共13分)4.(7分)照样子写词语亮闪闪 ________ ________ ________第7页共7页红红火火________ ________ ________ ________5.(6分)在括号里填上合适的词语。________的夏夜 ________的夜色_______
3、_的歌谣 ________的嗓音________的童心 ________的世界五、联系生活实际说说你对这句话的理解。(共2题;共7分)6.(2分)读课文《童年的发现》填空。①“我”在小学低年级的时候,就发现了________②从“我”的这些发现中,我觉得他是个________的孩子。7.(5分)读课文《童年的发现》,说说句中省略号的作用费奥多罗夫!……你立刻从教室里出去!……六、根据课文内容,回答下列问题。(共1题;共3分)8.(3分)选词填空。激发 激励 希望 渴望 究竟 毕竟和老师的一次谈话,更加________了我的想象力,我_____
4、___弄明白,人________是怎么来的。七、阅读:(共1题;共18分)9.(18分)阅读下文,回答问题明月几时有“明月几时有?把酒问青天。”宋代大文豪苏东坡这句意味隽永的佳句,曾引起多少人的遐想啊!第7页共7页“明月几时有”呢?几乎人人会答:每月十五(农历)月儿圆。可是,这个答案既对,又不对。今天,站在地球上观察,作出这样的回答是正确的。可如果从天文学的角度作客观观察,或上溯亿万年,或下推亿万年,这个答案却是错误的。这是为什么呢?还得从“明月几时有”说起。“月有阴晴圆缺”,道理何在?这是由于月亮是绕着地球旋转的,它本身并不发光,而是靠反射太阳的光而发亮。当月亮转到地球与太
5、阳中间的时候,对着地球的一面照不到太阳光,因而我们看不见它。当它沿着轨道继续转动,我们就可以渐次看到娥眉月、半弦月、弯弓月了。当它正好转到和太阳相对一面的时候,一轮白玉盘似的皎月,就会高悬夜空。可见,“明月几时有”取决于月亮绕地球旋转的速度。今天,月亮绕地球一周需用29.52天,地球上的人们看到它,也就是经过一圆一缺这样一个过程。在这种情况下,“明月十五有”是对的。然而,月亮绕地球旋转的速度,是不是从来就是如此呢?科学研究的新成果表明:4亿年前,月亮绕地球旋转的速度是现今的3倍,这就是说,当时,月亮绕地球一周只需9天,也就是说,那时候一个月不是30天、29天,而是9天,“明月
6、”不是“十五有”,而是“________有”。有关资料还告诉我们:7千万年前,月亮绕地球一周所用的时间是逐渐变长的。可以预料,再过几千万年以至上亿年,每个月将会变成40天、50天,明月也会变成“二十有”或“二十五有”了。这似乎是奇谈怪论,其实并不奇怪,这就是物质世界永恒运动的道理。物质世界的万事万物无时无刻不在运动,运动速度本身也在“运动”着。所以说,“明月几时有”这个答案历来不是固定的,将来还是这样。任何想把这个答案固定住的观点都是错误的。(1)用一句话概括这篇文章的主要内容(不得超过30个字)。(2)从全文来看,本文的写作顺序是()A.时间顺序 B.空间顺序
7、C.逻辑顺序 (3)文中画线的句子运用的说明方法有()(多项选择)。A.分类别 B.列数字 C.作比较 D.下定义 第7页共7页E.举例子 F.打比方 (4)第5节横线上应填()A.初四 B.初五 C.初九 D.十五 (5)最后一节中“这个答案历来不是固定的”;下列与“历来”一词对应的表时间的词语有()(多项选择)。A.再过几千万年以至上亿年 B.4亿年前 C.7千万年前 D.今天 (6)第5节说明了3
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