翠鸟 教学设计.docx

《翠鸟 教学设计.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教版三年级下册语文《翠鸟》教案一、教学目标⒈会认11个生字，会写13个生字。正确读写“翠鸟、苇秆、腹部、衬衫、透亮、泡泡、又尖又长、清脆、一眨眼、逃脱、饲养、渔翁、石壁、打消、念头”等词语，摘抄描写翠鸟外形和动作特点的句子。    ⒉有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。    ⒊感受作者对翠鸟的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。⒋体会作者是如何抓住事物的特点进行描写和说明的，以及关键词句在表情达意上的作用。二、教学重点、难点了解翠鸟外形和动作上的特点。体会翠鸟的外形特点与捕鱼本领之间的关系，透过具体的语句

2、感受作者对鸟的喜爱之情。三、教学准备：多媒体课件四、教学过程　（一）．情境导入1、(出示ppt课件：翠鸟。)同学们认识这种鸟吗？对，它就是翠鸟。(板书：翠鸟)2、你们愿意和翠鸟交朋友吗?好，我们一起来初读课文。3、提出初读要求：1自学生字，2大体了解翠鸟。（二）、检查自学情况，指导生字、词语。（三）再设情境，学习课文　　1、(播放课件：）范读课文。　　2、同学们对翠鸟了解了多少呢?　　3、出示填空：（ppt课件）　　翠鸟喜欢停在________，它长得________;翠鸟叫声________，爱________;翠鸟捕鱼的

3、动作________，住在________。)　　先自由说一说，也可以和同桌商量商量。(指名说。)　(四)　细读课文。一、朗读感悟第一部分（第1节）▲　介绍“外形特点”：（出示课件） ⑴自读思考：这段写翠鸟的什么？（外形）    ⑵小组交流：课文从三个方面描写了翠鸟的外形，是哪三个方面呢？      第一（第1句）：翠鸟爱停在苇秆上；      第二（第2—5句）：翠鸟的颜色非常鲜艳；      第三（第6句）：翠鸟的体态小巧玲珑。    ⑶讨论点拨    ①第1句写了翠鸟爱停在苇秆上，突出外形特点是什么？（红色的小爪子） 

4、   ②第2—5句写翠鸟的颜色特点，用一个词概括？（“鲜艳”）。      重点理解：作者是怎样把翠鸟的颜色鲜艳写具体的？               头上：橄榄色头巾，翠绿色花纹。      颜色鲜艳     背上：浅绿色的外衣       腹部：赤褐色的衬衫（总）  （分）       理解：a比喻句：透出作者对翠鸟的喜爱之情。            b描写的顺序：在介绍翠鸟的颜色时，先写头，后写背上，再写腹部。    ③读第六句，找出能概括本句的词语。（小巧玲珑）“小巧玲珑”是什么意思？（联系上文理解）。  哪些地方能

5、看出它小巧玲珑？（眼：透亮灵活；嘴：又尖又长）师：听你这么一介绍，这只翠鸟更显活泼可爱了。好，那全班一起来介绍。(师配合同学的介绍依次出示ppt课件：翠鸟图片。)　　（4）　翠鸟长得这么漂亮，想把它的样子留在脑海里吗?那快背一背第一段吧。（5）自由背，齐背。　　（6）总结：这段主要讲翠鸟外形之美，外形上的特点都属于静态的描写。二、朗读感悟第二部分（2、3节）▲　介绍“动作特点”：（出示ppt课件）　　⑴自读思考：这段写翠鸟的什么？（动作）    ⑵小组交流：课文从三个方面描写了翠鸟的动作特点，是哪三个方面呢？（动作上的特点包

6、括以下几个方面：鸣声清脆；飞的速度极快；翠鸟机灵，它的反应特别迅速。）    ⑶交流感悟    ①从哪些地方看出翠鸟飞的速度极快？（翠鸟“爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。”“翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”）      理解学习伙伴的泡泡中的话：“翠鸟的动作真快啊！”（目的是引导学生注意翠鸟的飞行速度和课文是怎样描写的）    ②从哪些语句看出翠鸟机灵，它的反应特别迅速？（“小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利

7、的眼睛。”）    ⑷质疑    ①第二自然段    第一句：动作迅速而敏捷    a“贴着水面疾飞”说明翠鸟飞得低而快。重点理解“贴”和“疾”。    b“一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。”说明翠鸟停得急而轻。在停与飞的对比中感受翠鸟的动作敏捷。    第二句：专心机警    a抓重点词体会，如：“一动不动”“注视”“等待”    b通过比较“看着水面”与“注视着水面”而理解“注视”。    ②第三自然段写了什么？（翠鸟捉鱼的过程）(出示课件：翠鸟叼鱼图）  a从翠鸟捉鱼的过程中找出翠鸟活动的两个特点。    第1 、2 句

8、：锐利的眼睛    抓住“悄悄”“露”“尽管……还是……”体会。并理解“锐利”。    第3 、4 句：行动迅速敏捷    勾出捉鱼的动作：“蹬开”“飞过去”“叼起”“贴着”“飞走了”。    b从捉鱼过程中体会到：一翠鸟的动作熟练连贯，不犹豫不落空。二动作在一瞬间完成，连机灵的小鱼也没反