[精品]暑假读书心得.doc

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1、[精品]暑假读书心得　　读《教师的20项修炼》心得体会嗣同路小学刘满英教师的微笑，是一盏灯，照亮暗淡的心灵，驱散学生尚还羞怯的情绪，温暖学生还不够坚定的脚步。　　教师的微笑，是一座桥。　　它引导学生踏上天上的彩虹，追求真理，一往无前。　　它给胆怯者以胆量，它给失败者以温暖和宽容。　　它是一张醒目的名片，看到了它，就看到了一颗纯净慈祥的心。　　“浪漫的诗人说，微笑是一缕阳光，每个人都像需要面包需要空气一样需要它。　　社会活动家说，微笑是人与人之间的润滑剂，再庞大的社会机器，有了微笑的润滑，也能运转得红红火火。　　而对于教师而言，微笑能在我们和孩子之间架起一座桥梁，一座情

2、感交流、心灵感应的桥梁，能使我们的孩子像如饮甘醇般快乐地徜徉在知识的海洋，喝下科学与艺术的琼浆。　　这是不久前，我从学校给我们发的《教师的20项修炼》一书中，感受到的微笑教育的无穷魅力。　　每每在灯光下品读这本书，我能感受到自己的心灵在接受一次又一次的洗涤。　　教师的职业是一种特殊的职业，是一种用生命感动生命，用心灵浇灌心灵的职业，正如雅斯贝尔斯告诉我们的“教育意味着一棵树动摇另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。　　而教师的微笑是一种重要的和教育力量。　　所以，“我们对学生微笑，生活就对学生微笑，学生也就微笑着面对生活。　　。　　回顾自己几年的教学生

3、涯，我惊喜地发现微笑是一种兴奋剂，它让班中腼腆、胆怯的孩子变得大胆爱表现；微笑是一种镇静剂，让调皮好动的孩子得到及时的提醒，意识到自己的言行需要控制和自律。　　微笑更是一种催化剂，它使原先沉闷的课堂如今有了生机，学生可以无拘无束地发表自己的见解，使课堂活力四射。　　是啊，教育是充满爱的事业，这种爱并不惊天动地，它可能只是一个微笑，但却象润物无声的细雨，点点滴滴洒下孩子的心田！轻轻地合上这本书，我脑海里立即呈现出孩子们清晰的身影他们积极地、热情地围着我转，叽叽呱呱地打开话匣子，“老师，和我们一起看书吧！”“老师，给我们讲个故事吧！”“老师，我让您猜个脑筋急转弯。　　……

4、这一切的一切都源于真心的微笑，和他们在一起我不觉也充满了童心，永远不会老……微笑是一门艺术，善于使用微笑，是一种智慧。　　虽然我们不必像美国沃尔玛公司那样微笑着服务，微笑到露出八颗牙齿的程度。　　但对教师而言，我们的微笑必须以爱心作铺垫，以学识为保证，以艺术为纽带，让微笑出于真诚而不虚伪。　　虽然我们并不富有，但是我们拥有笑容，这是我们此生最大的财富。　　我们应当毫不吝啬地把财富拿出来与自己的学生一起分享，你会感受到教育的阳光变得灿烂起来……老师们，让我们用微笑迎接每一天的工作，让我们微笑着面对同事和家长，让微笑送去我们对每一个孩子的爱，微笑是人类的花朵，它芬芳动人，

5、散发着无穷的魅力。　　它展示生动，展示美好，装点生活，装点世界。　　它永不凋谢，永远以最好的状态示人。　　微笑，它化解伤痛，弥合分歧。　　微笑是生命的绿洲，它亲切自然、意味深长。　　它能打破沉闷拉近距离。　　它在学生失落时带信；它在学生脆弱时给予坚强。　　读《教师的20项修炼》心得体会嗣同路小学刘满英《教师的20项修炼》这本书个人认为是值得一读的书，这本书所涉及的内容与我们每位教师息息相关，是提高教师素质，提高有品位教师的一本书，如第十篇教师的阅读阅读为什么能够拯救人的心灵？因为阅读不只是去读，更重要的是自我觉醒。　　阅读，是与大师对话的过程，倾听大师的声音，能够唤醒

6、我们沉睡的心灵，有助于我们找回曾经拥有的激情和思索。　　通过阅读，我们会惊奇地发现，自己的思想在不知不觉中落伍了，自己的生活方式在不知不觉中混乱了，自己的信息在不知不觉中闭塞了。　　阅读，是自我反思的过程。　　阅读有一种境界是读出自己。　　书籍恰如一面镜子，映入眼帘的首先是符号和文字，而深藏在符号和文字背后的，则是思想和意义。　　教师的阅读，要读出教育的知识，读出教育的思想，读出教育人生的感悟，读出教师的个性，读出一个大写的“人”。　　我看了这些深有感悟书是知识的海洋，是人类进步的阶梯。　　读书是获得知识的重要渠道，自古以来，凡是有造诣、有学问、有修养的人，凡是杰出的

7、历史人物，没有一个不是热爱读书的人。　　作为我们教师来说，更需要时时处处加强对自己的学习。　　古人说过“腹有诗书气自华”。　　读书能改变一个人的精神、气质和品性。　　阅读不只是读，更重要的是自我觉醒。　　我是一个喜欢看书的人，一书到手，常常是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，只看得昏天黑地，看完了才如梦初醒。　　俗话说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。　　读书不但使我生活充实，更激发了我更多的思考，使我心灵平和、快乐，还提高了我的的修养和教学功底。　　读书，虽然花费了我一定的经济与精力，花费了我一定的时间，但开阔了我的视野。　　从青涩少女到已为人母